آرامسازی کاربردیمقایسه اثربخشی طرحواره درمانی، آموزش آرامسازی کاربردی و تصویر سازی ذهنی بر کاهش اضطراب حالتی رقابتی ورزشکاران خبره [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 13-32]
آزمونبررسی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 101-118]
آسیب ساختاریآسیب شناسی نظام آموزشی کارکنان بانک ملی [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 103-122]
آسیب شناسیآسیب شناسی ارزشیابی آموزشی از دیدگاه دبیران دوره راهنمایی تحصیلی شهر تهران و ارایه راهکارهای بهبود ارزشیابی آموزشی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 93-114]
آسیبشناسی نظام آموزشارائه مدل آسیبهای نظام آموزشهای فنیحرفهای بر اساس مدل تعالی سازمانی با شناسایی شاخصها و مؤلفههای EFQM در بعد توانمندسازی و نتایج [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 61-92]
آسیبشناسی نظام آموزشهای فنی حرفهایارائه مدل آسیبهای نظام آموزشهای فنیحرفهای بر اساس مدل تعالی سازمانی با شناسایی شاخصها و مؤلفههای EFQM در بعد توانمندسازی و نتایج [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 61-92]
آسیب هاارزیابی عملکرد بانک مسکن با استفاده از مدل تعالی سازمانی EFQM [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 99-116]
آفاتآفات و آسیبهای مدیریت از منظر آموزههای دین اسلام [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 225-236]
آمادهسازی امتحانبررسی رابطه بین حضور در شبکه های اجتماعی با افت تحصیلی و کمبود زمان در آماده سازی برای امتحانات در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 111-127]
آموزشتأثیر آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر میزان کارایی کارشناسان سازمان اوقاف و امور خیریه در سال 1388 [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 15-26]
آموزشبررسی موانع آموزشی شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دورۀ ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی آموزش و پرورش منطقه هلیلان در استان ایلام در سال تحصیلی 89-88 [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 183-202]
آموزشنیازسنجی آموزشی مدیران و کارکنان شرکت مهندسی مشاور مهاب قدس در حوزه مدیریت دانش [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 37-50]
آموزششناسایی عوامل موثر بر کاربرد برنامه ریزی منابع سازمان (مورد مطالعه:سازمان تامین اجتماعی شهرستان دماوند) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 47-66]
آموزشطراحی الگوی مدارس هوشمند بر اساس رویکرد سازندهگرایی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 123-152]
آموزشیارزیابی وضعیت مؤلفه های ارتقای کیفیت آموزش و بالندگی مدیران شهرداری (مورد: شهر تهران) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 9-28]
آموزشیشناسایی عوامل تکنولوژیکی، آموزشی و اقتصادی موثر بر پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 233-254]
آموزشیارائه الگوی بهره وری اعضای هیات علمی : یک پژوهش داده بنیاد [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 147-164]
آموزش ابتداییشناسایی و اولویت بندی امکان ها در توسعه رویکرد شناختی آموزش ابتدایی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 159-178]
آموزش اثربخشبررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمند سازی کارکنان کاشی سازی پارس سرام منطقه دماوند [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 119-136]
آموزش اثربخشتدوین مدل ارتقاء آموزش اثربخش ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی (مورد مطالعه استان تهران) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 67-91]
آموزش از راه دوربررسی انگیزه شرکت افراد بازمانده از تحصیل در مراکز آموزش از راه دور و بزرگسالان [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 145-156]
آموزش التقاطیاثربخشی آموزش التقاطی "خودآگاهی تجربی" بر افسردگی، استرس و اضطراب [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 71-82]
آموزش الکترونیکیاولویت بندی مؤلفه های اقتصادی واجتماعی تأثیرگذار بر توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران (مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 51-60]
آموزش الکترونیکیارائه مدل ارزیابی آموزش الکترونیکی در واحد الکترونیکی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 75-100]
آموزش دانشگاهیارزیابی اثربخشی به کارگیری الگوی یادگیری سیّار مبتنی بر شبکه های اجتماعی در آموزش دانشگاهی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 177-199]
آموزش دلگرم سازیاثربخشی بسته آموزش دلگرمسازی والدین بر افزایش علاقه اجتماعی در نوجوانان با اختلال رفتاری [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 161-172]
آموزش زمینه ایارائه مدل آموزشی جهت ارتقای کارآفرینی (مورد مطالعه: دانشگاه جامععلمیکاربردی شمال غربی کشور) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 213-232]
آموزش ضمن خدمتتدوین مدل ارتقاء آموزش اثربخش ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی (مورد مطالعه استان تهران) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 67-91]
آموزش ضمن خدمتابعاد الگوی اثربخشی آموزش های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 15-32]
آموزش ضمن خدمتعوامل موثر بر اثربخشی آموزش های مجازی ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش ضمنخدمتاعتبارسنجی مراکز آموزش ضمن خدمت کارکنان منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 27-54]
آموزش عالیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مبتنی بر توسعه سرمایه اجتماعی برای آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 57-87]
آموزش فنی حرفهایارائه مدل آسیبهای نظام آموزشهای فنیحرفهای بر اساس مدل تعالی سازمانی با شناسایی شاخصها و مؤلفههای EFQM در بعد توانمندسازی و نتایج [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 61-92]
آموزش کارآفرینیمقایسه میزان اثربخشی دوره های آموزش کارآفرینی در شهرستانهای سقز و سنندج [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 143-161]
آموزش کارآفرینیآموزش کارآفرینی در دانشگاهها: (چهارچوبی برای برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی برنامه های کارآفرینی) [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 27-50]
آموزش کارآفرینیبررسی راهکارهای توسعه کارآفرینی در آموزشکدههای فنی وحرفه ای دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 51-74]
آموزش کارآفرینیرتبه بندی عوامل موثر بر آموزش کارآفرینی برای ایجاد کسب وکارهای دانش بنیان در شتاب دهنده های مستقر در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 199-213]
آموزش کارآفرینیبررسی تاثیرآموزش کارآفرینی برتوانمندسازی توان یابان موسسه نیکوکاری رعد الغدیر [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
آموزش کارآفرینانهارائه مدل آموزشی جهت ارتقای کارآفرینی (مورد مطالعه: دانشگاه جامععلمیکاربردی شمال غربی کشور) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 213-232]
آموزشگربررسی نقش عوامل آموزشی بریادگیری دانشجویان [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 15-40]
آموزش مجازیارائه مدل ارزیابی آموزش الکترونیکی در واحد الکترونیکی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 75-100]
آموزش مجازیعوامل موثر بر اثربخشی آموزش های مجازی ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش مهارت های زندگیاثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودتنظیمی و خودکارآمدی دانش آموزان [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 145-160]
آموزش مهارتهای کارآفرینانهارائه مدل آموزشی جهت ارتقای کارآفرینی (مورد مطالعه: دانشگاه جامععلمیکاربردی شمال غربی کشور) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 213-232]
آموزش های در سایهواکاوی نقش آموزش های در سایه براضطراب ریاضی دانش آموزان دبیرستانی (دبیرستان های شهرستان تنکابن) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 117-130]
آموزش و پرورشرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 51-66]
آموزش و پرورشبررسی تاثیر هوش هیجانی برعملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: ادارۀ کل آموزش و پرورش ارومیه) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 95-116]
آموزش و پرورشبررسی تاثیر هوش هیجانی برعملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: ادارۀ کل آموزش و پرورش ارومیه) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 63-82]
آموزش و پرورشرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 37-50]
آموزش و پرورشتعیین روابط علی بین مدیریت دانش و عوامل اثرگذار [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 83-102]
آموزش و پرورشارائه الگوی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی و تاثیر آن بر شیوه های حل مسأله دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر تهران [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 55-68]
آموزش و پرورشمدل ارتقاء یافته مولفه های سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش با روش داده بنیاد [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 115-134]
آموزش و پرورشتأثیر رهبری معنوی بر کارآفرینی الکترونیکی با توجه به نقش میانجی یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان حوزه مالی وزارت آموزش و پرورش) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 185-204]
آموزش و پرورش ابتداییشناسایی مولفههای علوم شناختی موثر بر مدل نظام آموزشی (مطالعه موردی: مراکز پیشدبستانی) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 183-204]
آموزشوپرورش شهر تهرانوضعیت مدیریت تعالی و عوامل سازنده آن در مدارس غیردولتی [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 115-132]
آموزشی و پژوهشیشناسایی و رتبه بندی ابعاد نظام آموزش عالی پژوهش محور در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 275-290]
آموزه های ایرانی- اسلامیعوامل تاثیرگذار بر فضیلت سازمانی براساس آموزه های ایرانی و اسلامی با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 261-280]
آموزههای حضرت علی (ع)واکاوی دلالتهای تربیتی مثبت اندیشی در آموزههای حضرت علی (ع) و اعتبارسنجی آن [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 55-68]
آیین بودازن، خانواده و ازدواج در آیین بودا [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 67-84]
آینده پژوهیارائه مدل تأثیر مدیریت دانش بر آینده پژوهی مدیران آموزشی و اعضای هیأت علمی دانشگاه های استان مازندران با میانجیگری هوش سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 183-196]
ا
ایتاثیر اخلاق حرفهای بر عملکرد و انگیزش شغلی معلمان با نقش میانجی دینداری در کار [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 291-265]
ابزارهامعرفی مبانی اندازه گیری و ابزارها و فنون در بهبودمدیریت کنترل کیفیت [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 91-110]
ابزارهاالگوهای مدیریت زنان در قرآن [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 111-124]
ابعاد توسعه حرفه ایشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای سازنده الگوی توسعه حرفه ای مدیران هنرستانها فنی و حرفه ای و ارزیابی آن از نظر خبرگان و کاربران (مورد مطالعه ،آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران) [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 123-148]
ابعاد خودمتمایزسازیطراحی مدل ساختاری برای پیشبینی انعطافپذیری خانواده بر اساس ابعاد خودمتمایزسازی در دبیران زن متأهل آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
ابعاد رهبری تحولآفرینبررسی رابطه بین رهبری تحولآفرین با بکارگیری مدیریت دانش در معلمان متوسطه شهرستان قرچک [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 125-158]
ابعاد سازمانی و رویکرد فرایند محورطراحی و تدوین الگوی مدیریت جامع عملکرد بر اساس رویکرد فرآیند محور در سه لایه (فردی، گروهی و سازمانی) در دستگاه های دولتی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 208-228]
ابعاد فردیطراحی و تدوین الگوی مدیریت جامع عملکرد بر اساس رویکرد فرآیند محور در سه لایه (فردی، گروهی و سازمانی) در دستگاه های دولتی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 208-228]
ابعاد گروهیطراحی و تدوین الگوی مدیریت جامع عملکرد بر اساس رویکرد فرآیند محور در سه لایه (فردی، گروهی و سازمانی) در دستگاه های دولتی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 208-228]
ابعاد مختلف امور دانشگاهیبررسی دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد رودهن نسبت به کاربرد فراشناخت در ابعاد مختلف امور دانشگاهی [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 131-148]
ابعاد مدیریت دانشبررسی رابطه بین رهبری تحولآفرین با بکارگیری مدیریت دانش در معلمان متوسطه شهرستان قرچک [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 125-158]
اثربخشیمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
اثربخشیمقایسه میزان اثربخشی دوره های آموزش کارآفرینی در شهرستانهای سقز و سنندج [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 143-161]
اثربخشیبررسی رابطه سلامت سازمانی مدارس با عملکرد مدیران مدارس مقاطع سه گانه تحصیلی آموزش و پرورش شهرستان مراغه [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 175-193]
اثربخشیبررسی رابطه مهارت های سه گانه (فنی، انسانی، ادراکی) مدیران با اثر بخشی آن ها از نظر دبیران دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 75-90]
اثربخشیاثربخشی تدریس مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحلهای آیزنکرافت بر بهبود مهارتهای خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانشآموزان ناحیه 1 کرج [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 27-46]
اثر بخشیرابطه بین فشارهای روانی با اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی دخترانهٔ شهر تهران [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 25-50]
اثر بخشی آموزشگاه هابررسی تأثیر اجرایی مؤلفه های مدیریت استراتژیک بر اثربخشی آموزشگاه ها [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 125-142]
اثر بخشی معلمبررسی و مقایسه اثربخشی معلمان جذب شده از نهضت سواد آموزی و معلمان جذب شده از آموزش عالی و مراکز تربیت معلم در دوره ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 37-56]
ایجاد یادگیریبررسی و مقایسه اثربخشی معلمان جذب شده از نهضت سواد آموزی و معلمان جذب شده از آموزش عالی و مراکز تربیت معلم در دوره ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 37-56]
اجتماعیبررسی عوامل مؤثر بر مشارکت پذیری دانش آموزان از دیدگاه دبیران مدارس متوسطه اول دخترانه مناطق شمال شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 77-96]
اجتماعیبررسی تاثیر نظام ارزشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری بر عملکرد آنان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
اجرااعتبارسنجی مراکز آموزش ضمن خدمت کارکنان منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 27-54]
اجرای استراتژیتعیین استراتژیهای منابع انسانی در اجرای استراتژی در حوزه سلامت کشور، بر اساس تکنیکهای DELPHI و AHP [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 117-150]
اجرا شدهبررسی میزان تناسب محتوای قصد شده با محتوای اجرا شده و تجربه شده رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی مهاباد [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 143-156]
احیا برندبررسی تاثیر بازاریابی های ویروسی، حسی و مستقیم بر احیاء برند (مطالعه موردی شرکت ارج) [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 107-126]
احساس اعتمادبررسی ارتباط بین رهبری معنوی و توانمندسازی (مورد مطالعه: دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ساوه) [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 71-90]
احساس شایستگیبررسی ارتباط بین رهبری معنوی و توانمندسازی (مورد مطالعه: دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ساوه) [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 71-90]
احساناستنتاج اهداف، مبانی و اصول احسان در روشهای تعلیم و تربیت از منظر خواجه نصیر الدین طوسی به منظور ارائه الگوی تربیتی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 69-85]
اختلالات خانوادگینقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
اختلال یادگیریاثربخشی مداخله ذهن آگاهی بر اختلال کمتوجهی و اختلال یادگیری در هنرجویان هنرستان های پسرانه شهر رودهن در سال تحصیلی 98-97 [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 195-212]
اختلال رفتاریاثربخشی بسته آموزش دلگرمسازی والدین بر افزایش علاقه اجتماعی در نوجوانان با اختلال رفتاری [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 161-172]
اخلاقساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفه ای کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 17-30]
اخلاقشناسایی عوامل مؤثر در توسعه اخلاق حرفهای در میان مدیران مدارس متوسطه استان فارس [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 29-48]
اخلاق آموزشی ادراک شدهارائه مدلی جهت ارزیابی رابطه بین دلبستگی شغلی، توفیق طلبی شغلی و کمال گرایی با بهبود اخلاق آموزشی ادراک شده مبتنی بر میانجی گری انگیزه شغلی ( مطالعه موردی؛ دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه پنج کشور) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 33-48]
اخلاق حرفه&lrmتاثیر اخلاق حرفهای بر عملکرد و انگیزش شغلی معلمان با نقش میانجی دینداری در کار [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 291-265]
اخلاق حرفه ایرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 51-66]
اخلاق حرفه ایساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفه ای کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 17-30]
اخلاق حرفه ایارائه مدل اخلاق حرفه ای برای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 271-287]
اخلاق حرفهایشناسایی عوامل مؤثر در توسعه اخلاق حرفهای در میان مدیران مدارس متوسطه استان فارس [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 29-48]
اخلاق سازمانیبررسی عوامل سازمانی موثر بر توانمند سازی نیروی انسانی در معاونت توسعه وزارت جهاد کشاورزی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 35-54]
اخلاق کاریبررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 71-92]
اداره آموزش و پرورششناسایی و سنجش مؤلفه های توانمندسازی روان شناختی در محیط کار و بررسی ارتباط علّی آن با فرهنگ سازمانی [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 117-142]
ادب و ملاحظهبررسی رابطه رفتار شهروندی سازمانی استادان با عملکرد آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 129-149]
ادراکرابطه ادراک از سیاست سازمانی با فلات شغلی کارکنان دانشگاه فرهنگیان [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 139-160]
ادراکیبررسی رابطه مهارت های سه گانه (فنی، انسانی، ادراکی) مدیران با اثر بخشی آن ها از نظر دبیران دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 75-90]
ادراک از محیط کلاسبررسی ارتباط مشخصات فردی با اضطراب امتحان و ادراک از محیط کلاس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 153-168]
ایدئالیسمطراحی الگوی فلسفی تربیت بدنی مبتنی بر رویکرد اسلامی در سازمان ورزش شهرداری تهران [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 281-292]
ایدئولوژی برنامه درسیبررسی ذهنیت فلسفی، ایدئولوژی برنامه درسی و رویکردهای تدریس دبیران دوره متوسطه دوم بر اساس ویژگیهای جمعیت شناختی. [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 53-80]
ارادت شغلیشناسایی و رتبه بندی ابعاد ارادت شغلی مدیران و تاثیر آن بر عملکرد (آموزشی-پرورشی) مدارس استان مازندران [(مقالات آماده انتشار)]
ایرانفرهنگ و خط مشی گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 13-70]
ایران باستانتأثیر مهرپرستی بر مسیحیت [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 142-163]
ارائه مدلارائه مدل تأثیر مدیریت دانش بر آینده پژوهی مدیران آموزشی و اعضای هیأت علمی دانشگاه های استان مازندران با میانجیگری هوش سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 183-196]
ارتباطبررسی عوامل سازمانی موثر بر توانمند سازی نیروی انسانی در معاونت توسعه وزارت جهاد کشاورزی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 35-54]
ارتباطات اجتماع گرانقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
ارتباطات با همسالاننقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
ارتباطات مفهوم گرانقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
ارتباطات موثر انسانیبررسی نقش «سازمان های مجازی» در ارتباطات انسانی موثر با رویکردی تفسیری به کنش رفتاری کاربران کافی نت های شهر دماوند [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 253-276]
ارتباط با خودتحلیل محتوای کتاب تفکّر و پژوهش پایه ششم ابتدایی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 181-207]
ارتقاء اخلاق حرفهایارائه مدل ارتقاء اخلاق حرفهای مدیران مدارس متوسطه شهر تهران [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 293-307]
ارتقاء درسپژوهیشناسایی مولفههای علوم شناختی موثر بر مدل نظام آموزشی (مطالعه موردی: مراکز پیشدبستانی) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 183-204]
ارتقاءمدیریت بهره وریشناسایی و رتبهبندی ابعاد و مولفههای موثر بر ارتقاء مدیریت بهرهوری اعضای هیئت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 169-182]
ارتقای کارایی سازمانبررسی نقش مدیریت تحول گرا در ارتقای کارآیی سازمانی در واحدهای بسیار بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 165-182]
ارتقای کیفیتبررسی راههای ارتقاء بهره وری خدمات پستی با اتکاء به سیاستهای کلی اصل 44 قانون اساسی واجرای سیاست خصوصی سازی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 67-92]
ارزیابیارزشیابی وضع موجود توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی (غیرپزشکی) دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 13-28]
ارزیابیارائه مدل ارزیابی آموزش الکترونیکی در واحد الکترونیکی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 75-100]
ارزیابیاندازهگیری و محاسبه بازگشت سرمایه (ROI) بهمنظور ارزیابی دورههای کارشناسی ارشد در یک سازمان دفاعی [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 15-28]
ارزیابی اثربخشیارزیابی اثربخشی به کارگیری الگوی یادگیری سیّار مبتنی بر شبکه های اجتماعی در آموزش دانشگاهی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 177-199]
ارزیابی علم و فناوریارزیابی واحدهای دانشگاهی منطقه 12 دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس شاخص های علم و فناوری [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 155-170]
ارزیابی عملکردبررسی نقش عوامل آموزشی _ مدیریتی موثر بر توسعه شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 145-160]
ارزشیابیبررسی تفکر انتقادی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال تحصیلی 87-1386 [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 89-112]
ارزشیابیاعتبارسنجی مراکز آموزش ضمن خدمت کارکنان منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 27-54]
ارزشیابیبررسی موانع آموزشی شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دورۀ ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی آموزش و پرورش منطقه هلیلان در استان ایلام در سال تحصیلی 89-88 [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 183-202]
ارزشیابیتأثیر برنامه های آموزش خانواده بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 39-56]
ارزشیابیبررسی نقش عوامل آموزشی بریادگیری دانشجویان [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 15-40]
ارزشیابی آموزشیبررسی دیدگاه و تمایل دانشجویان درباره انواع روش های ارزشیابی آموزشی [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 15-30]
ارزشیابی آموزشیآسیب شناسی ارزشیابی آموزشی از دیدگاه دبیران دوره راهنمایی تحصیلی شهر تهران و ارایه راهکارهای بهبود ارزشیابی آموزشی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 93-114]
ارزشیابی آموزشیبررسی دیدگاه و تمایل دانشجویان درباره انواع روشهای ارزشیابی آموزشی [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 125-138]
ارزشیابی پایانیبررسی میزان ارتباط بین نتایج حاصل از ارزشیابی مستمرو ارزشیابی پایانی دانش آموزان متوسطه نظری استان بوشهر [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 117-146]
ارزشیابی پیشرفت تحصیلیبررسی و مقایسه اثربخشی معلمان جذب شده از نهضت سواد آموزی و معلمان جذب شده از آموزش عالی و مراکز تربیت معلم در دوره ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 37-56]
ارزشیابی توصیفینقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه آموزگاران ( مطالعه موردی: آموزگاران مدارس ابتدایی دوره اول و دوم شهرستان دماوند) [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 103-129]
ارزشیابی عملکرد شغلیبررسی تاثیر میزان بکار گیری شایسته سالاری در شهرداری منطقه یک شهر تهران برعملکرد نیروی انسانی از دید کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 83-102]
ارزشیابی مستمربررسی میزان ارتباط بین نتایج حاصل از ارزشیابی مستمرو ارزشیابی پایانی دانش آموزان متوسطه نظری استان بوشهر [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 117-146]
ارزش ادراک شدهارزیابی عوامل موثر بر عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری و ارائه الگوی مناسب و جدید اندازه گیری (مطالعه موردی: در صنعت الکترونیک) [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 79-112]
ارزش برندتبیین مدل روابط بین مولفههای برند، رفتار دانشجویان، ارزش و اعتبار برند دانشگاه در نظام آموزشی ایران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 151-175]
ارزش گذاریواکاوی عوامل جذب در مدیریت استعداد جهت بهبود عملکرد فردی کارکنان [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 87-103]
ارزشهای اسلامیرابطه فرهنگ سازمانی مبتنی بر ارزشهای اسلامی با اشتیاق کاری در کارکنان شهرداری منطقه 16 تهران [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 159-171]
ارزش های سازمانیبررسی عوامل سازمانی موثر بر توانمند سازی نیروی انسانی در معاونت توسعه وزارت جهاد کشاورزی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 35-54]
ارزش های شناسایی شدهشناسایی ارزشهای اجتماعی مدیران و کارکنان سازمان تامین اجتماعی شهر تهران و رابطه آن با عملکرد آنها (مطالعه موردی: سازمان تامین اجتماعی تهران) [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 125-142]
ازدواجزن، خانواده و ازدواج در آیین بودا [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 67-84]
ایزوبررسی میزان آمادگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن برای استقرار مدیریت کیفیت جامع و سیستم مدیریت کیفیت (ایزو) [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 129-149]
استادانواکاوی گفتمان استادان دانشگاه فرهنگیان از فرایند تدریس [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 215-232]
استان تهرانشناسایی و رتبهبندی ابعاد و مولفههای موثر بر ارتقاء مدیریت بهرهوری اعضای هیئت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 169-182]
استان هرمزگانتعیین روابط علی بین مدیریت دانش و عوامل اثرگذار [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 83-102]
استخراج امضاتشخیص صحت و اصالت امضا در تصاویر الکترونیکی مدارک و اسناد آموزش عالی با به کارگیری عملیات مورفولوژیک [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 129-157]
استدلال استقراییبررسی تفکر انتقادی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال تحصیلی 87-1386 [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 89-112]
استدلال قیاسیبررسی تفکر انتقادی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال تحصیلی 87-1386 [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 89-112]
استدلال گراییتأثیر برنامه های آموزش خانواده بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 39-56]
استراتژیطراحی مدل تفکر استراتژیک مدیران دانشگاه جامع علمی کاربردی [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 41-60]
استراتژیشناسایی ابعاد تعالی سازمانی با تأکید بر مدل EFQM در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 177-205]
استراتژیبررسی رابطه ابعاد تفکر استراتژیک و کارآفرینی سازمانی در سازمان های دولتی و غیر دولتی شهرستان سبزوار [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
استراتژی سازمانیمدلی برای نهادینهسازی مدیریت نوآوری در میان اعضای هیاتعلمی دانشگاههای آزاد اسلامی مورد مطالعه: دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 255-270]
استراتژی متعهدانهارائه الگوی فرآیندی جانشین پروری به روش تئوری داده بنیاد (مورد مطالعه: کمیته امداد امام خمینی (ره)) [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 81-102]
استراتژی منابع انسانیتعیین استراتژیهای منابع انسانی در اجرای استراتژی در حوزه سلامت کشور، بر اساس تکنیکهای DELPHI و AHP [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 117-150]
استراتژیهای راه حل گراییبررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد با تعارض در مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان نمین در سال تحصیلی 89- 1388 [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 83-104]
استرسنقش تفاوت های جنسیتی در سبک های مقابله با استرس و سلامت روانی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 93-108]
استرسمقایسه افسردگی، استرس، اضطراب، کمرویی، پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر تک والد و دو والد [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 57-66]
استرساثربخشی آموزش التقاطی "خودآگاهی تجربی" بر افسردگی، استرس و اضطراب [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 71-82]
استعداد تحصیلیبررسی عوامل انگیزشی داوطلبان نسبت به انتخاب رشته دانشگاهی و محل تحصیل؛ مطالعه موردی منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 67-92]
استفاده از موقعیتاشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
استقلال دانشگاهیتبیین و درجه بندی ابعاد استقلال دانشگاهی با رویکرد دلیل گرا در دانشگاه آزاد اسلامی مازندران [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 39-52]
استقلال طلبیوضعیت شاخص های کارآفرینی در بین دانش آموزان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای، وکاردانش [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 95-116]
استنباطبررسی تفکر انتقادی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال تحصیلی 87-1386 [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 89-112]
استنتاجاستنتاج روش های تربیت دینی مبتنی بر معادباوری با تاکید بر قرآن کریم [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 51-66]
اسلامفرهنگ و خط مشی گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 13-70]
اسلامبررسی تطبیقی دیدگاه اسلام و دیوید ویکارت در زمینه تربیت اوان کودکی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 139-164]
اسناد الکترونیکتشخیص صحت و اصالت امضا در تصاویر الکترونیکی مدارک و اسناد آموزش عالی با به کارگیری عملیات مورفولوژیک [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 129-157]
اشتیاق به کارمدل تعلق خاطر کاری معلمان مدارس ابتدایی با رویکرد نظریه پردازی دادهبنیاد [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 127-147]
اشتیاق شغلینقش واسطهایی اعتماد سازمانی در رابطه با اشتیاق شغلی و هویت سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرمرودشت [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 172-153]
اشتیاق کاریرابطه فرهنگ سازمانی مبتنی بر ارزشهای اسلامی با اشتیاق کاری در کارکنان شهرداری منطقه 16 تهران [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 159-171]
اشتراکگذاری دانشبررسی تأثیر ابعاد سرمایه اجتماعی و عوامل برانگیزندة فردی بر اشتراک-گذاری دانش در فضای مجازی (مورد مطالعه: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 71-88]
اشتغال پذیرینقش برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در اشتغال پذیری فارغالتحصیلان نظام های مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 103-128]
اضطراباثربخشی آموزش التقاطی "خودآگاهی تجربی" بر افسردگی، استرس و اضطراب [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 71-82]
اضطرابنقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه آموزگاران ( مطالعه موردی: آموزگاران مدارس ابتدایی دوره اول و دوم شهرستان دماوند) [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 103-129]
اضطرابهمه گیر شناسی اختلال های فوبیا و وسواس وارتباط آن با متغیرهای جمعیتی در ساکنان شمال تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
اضطراب امتحانبررسی ارتباط مشخصات فردی با اضطراب امتحان و ادراک از محیط کلاس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 153-168]
اضطراب اینترنتیبررسی میزان اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد رودهن در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 125-146]
اضطراب اینترنتیبررسی میزان اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد رودهن در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
اضطراب حالتیرقابتیمقایسه اثربخشی طرحواره درمانی، آموزش آرامسازی کاربردی و تصویر سازی ذهنی بر کاهش اضطراب حالتی رقابتی ورزشکاران خبره [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 13-32]
اضطراب ریاضیواکاوی نقش آموزش های در سایه براضطراب ریاضی دانش آموزان دبیرستانی (دبیرستان های شهرستان تنکابن) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 117-130]
اضطراب ریاضیواکاوی نقش آموزش های در سایه براضطراب ریاضی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 51-62]
اطاعت سازمانیمعنویت محیط کاری و تأثیر آن بر مؤلفه های رفتار شهروندی سازمانی مطالعه موردی: کارکنان آموزش و پرورش نواحی پنج گانه شهر تبریز [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 61-90]
اطلاعاتمقایسه میزان آشنایی و استفاده استادان و دانشجویان واحد های بسیار بزرگ دانشگاههای آزاد اسلامی مازندران از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 147-164]
اطلاعرساناننقش متخصصان اطلاعرسانی در استقرار مدیریت دانش در دانشگاهها [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 107-130]
اعتباربخشیواکاوی دلالتهای تربیتی مثبت اندیشی در آموزههای حضرت علی (ع) و اعتبارسنجی آن [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 55-68]
اعتباربخشیطراحی واعتباربخشی محیط برنامه های درسی مغزمحور مبتنی بر زیبایی شناسی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 37-56]
اعتبار برند در جامعهتبیین مدل روابط بین مولفههای برند، رفتار دانشجویان، ارزش و اعتبار برند دانشگاه در نظام آموزشی ایران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 151-175]
اعتبارسنجیاعتبارسنجی مراکز آموزش ضمن خدمت کارکنان منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 27-54]
اعتبار سنجیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مبتنی بر توسعه سرمایه اجتماعی برای آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 57-87]
اعتبار سنجیاعتبار سنجی الگوی اختصاصی مدیریت مؤثر کلاس درس در علوم پزشکی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 115-138]
اعتبارسنجی.مدیریتمدیریت عوامل مؤثر در تربیت معنوی کودکان پیش دبستانی با ارائه مدل [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 255-276]
اعتبار و سازگاریبررسی میزان بهره وری منابع انسانی در بانک ملی ایران و راه های افزایش آن [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 43-70]
اعتمادبررسی رابطه بین رهبری پدرسالارانه با عملکرد کارکنان و رفتارهای شهروندی سازمانی با نقش میانجی اعتماد در بین دبیران دبیرستان متوسطه اول پسرانه شهرستان کلاله [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 61-82]
اعتمادارائه مدل جهت طراحی الگوی رهبری خدمتگزار در سازمان صدا و سیما [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 63-82]
اعتمادطراحی مدل رهبری تحول آفرین با نقش میانجی اعتماد در سازمانهای دولتی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 145-164]
اعتمادارائه الگویی برای شکل گیری اعتماد اجتماعی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 223-238]
اعتماد اجتماعیمقایسه میزان اعتماد اجتماعی دانشجویان برحسب متغیرهای شخصی (دانشجویان دوره کارشناسی ارشد دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری) [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 25-38]
اعتماد اجتماعیارائه الگویی برای شکل گیری اعتماد اجتماعی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 223-238]
اعتماد به نفساثربخشی آموزش واقعیتدرمانی بر کمالگرایی و اعتماد به نفس دختران متقاضی جراحی زیبایی شهر تهران [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 46-56]
اعتماد به نفسنقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه آموزگاران ( مطالعه موردی: آموزگاران مدارس ابتدایی دوره اول و دوم شهرستان دماوند) [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 103-129]
اعتماد به نفستعیین رابطه استفاده از فناوری اطلاعات با اعتماد به نفس کتابداران کتابخانههای دانشگاهی، دانشگاه های آزاد شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 99-116]
اعتماد تعمیم یافتهپیش بینی سرمایه اجتماعی دانشجویان بر اساس متغیرهای زمینه ای [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 135-154]
اعتماد سازمانیبررسی رابطه معنویت سازمانی، عدالت سازمانی و اعتماد سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 49-70]
اعتماد سازمانیبررسی اثر تعدیلکنندگی بهرهوری نیروی انسانی در رابطه بین اعتماد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 17-40]
اعتماد سازمانینقش واسطهایی اعتماد سازمانی در رابطه با اشتیاق شغلی و هویت سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرمرودشت [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 172-153]
اعتماد نهادیپیش بینی سرمایه اجتماعی دانشجویان بر اساس متغیرهای زمینه ای [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 135-154]
اعزام دانشجو به خارجبررسی مولفه های اعزام دانشجو به خارج در کشورهای منتخب به منظورارائه چارچوب ادراکی مناسب در آموزش عالی ایران [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 55-88]
اعضای هیأت علمیارزشیابی وضع موجود توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی (غیرپزشکی) دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 13-28]
اعضای هیأت علمیطراحی الگوی ارتقای انگیزه اشتراک گذاری دانش در میان اعضای هیات علمی [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 15-40]
اعضای هیأت علمیشناسایی مولفه های سازنده جذب اعضای هیات علمی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 201-222]
اعضای هیأت علمیارایه مدلی مبتنی بر تأثیر برنامههای چندرسانهای و یادگیری الکترونیکی بر کیفیت تدریس اعضای هیأت علمی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 125-158]
اعضای هیات علمیبررسی دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد رودهن نسبت به کاربرد فراشناخت در ابعاد مختلف امور دانشگاهی [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 131-148]
اعضای هیات علمیارائه مدل اخلاق حرفه ای برای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 271-287]
اعضای هیت علمیواکاوی عوامل موثر بر مسئولیت پذیری اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: یک پژوهش کیفی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 289-303]
اعضای هیئت علمیفراترکیب عوامل مؤثر بر انگیزش شغلی: در جستجوی الگوی انگیزش اعضای هیئت علمی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 53-66]
اعضای هیئت علمیشناسایی و رتبهبندی ابعاد و مولفههای موثر بر ارتقاء مدیریت بهرهوری اعضای هیئت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 169-182]
افت تحصیلیبررسی رابطه بین حضور در شبکه های اجتماعی با افت تحصیلی و کمبود زمان در آماده سازی برای امتحانات در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 111-127]
افتخار سازمانیتاثیر رهبری تحول گرا بر شکوفایی با تأکید بر نقش میانجی افتخار سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر) [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 139-152]
افسردگیمقایسه افسردگی، استرس، اضطراب، کمرویی، پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر تک والد و دو والد [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 57-66]
افسردگیاثربخشی آموزش التقاطی "خودآگاهی تجربی" بر افسردگی، استرس و اضطراب [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 71-82]
اقتصادنماز و سلامت اقتصادی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 15-34]
اقتصادیشناسایی عوامل تکنولوژیکی، آموزشی و اقتصادی موثر بر پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 233-254]
اقتصادیبررسی تاثیر نظام ارزشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری بر عملکرد آنان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
الگوی آموزش مدیریت استرساثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کیفیت زندگی کاری دبیران [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 93-106]
الگوی برنامه درسیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مبتنی بر توسعه سرمایه اجتماعی برای آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 57-87]
الگوی برنامه درسی تربیت شهروندیطراحی الگوی برنامه درسی تربیت شهروندی برای دانشآموزان دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 29-48]
الگوی بهرهوریارائه الگوی بهره وری اعضای هیات علمی : یک پژوهش داده بنیاد [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 147-164]
الگوی تربیتیاستنتاج اهداف، مبانی و اصول احسان در روشهای تعلیم و تربیت از منظر خواجه نصیر الدین طوسی به منظور ارائه الگوی تربیتی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 69-85]
الگوی توسعه حرفه ایشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای سازنده الگوی توسعه حرفه ای مدیران هنرستانها فنی و حرفه ای و ارزیابی آن از نظر خبرگان و کاربران (مورد مطالعه ،آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران) [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 123-148]
الگوی راهبردهای یادگیری خودتنظیمیارائه الگوی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی و تاثیر آن بر شیوه های حل مسأله دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر تهران [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 55-68]
الگوی شهروندیطراحی الگوی برنامه درسی تربیت شهروندی برای دانشآموزان دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 29-48]
الگوی طراحی آموزشیتاثیر الگوی طراحی ای دی دی آی ای (تحلیل، طراحی، تولید ، اجرا و ارزیابی( با تاکید بر یادگیری سیار بر خودپنداره ، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 15-32]
الگوی قضاوتمطالعه جهت گیری های ارزشی و فرهنگی و الگوی قضاوت به مثابه برخی مبانی رفتار انسانی [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 137-160]
الگوهای ذهنیبررسی میزان یادگیرنده بودن دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 143-156]
الگوهای مدیریتالگـوهای مدیریـت در قرآن و اسلام [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 13-30]
امام جماعتویژگی های امام جماعت موفق و شایسته [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 15-35]
امام خمینیبررسی مولفه نگرش رهبر آموزشی از دیدگاه حضرت امام خمینی-ره- [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
امنیت اجتماعیعوامل موثر بر کاهش فشار عصبی مدیران و تاثیر آن بر امنیت اجتماعی(مورد مطالعه مدیران دانشگاه اصفهان) [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 31-52]
امنیت شغلی معلمبررسی عوامل مرتبط بر میزان بهرهوری معلمان شهرستان بوکان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 51-60]
ایمنی هیجانینقش واسطه ایمنی هیجانی در رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و انگیزش تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
انتصاب مدیرانارائه الگوی عملی بهبود انتخاب و انتصاب مدیران مدارس متوسطه کشور [(مقالات آماده انتشار)]
انتظارات مشتریارزیابی عوامل موثر بر عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری و ارائه الگوی مناسب و جدید اندازه گیری (مطالعه موردی: در صنعت الکترونیک) [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 79-112]
انتظار از ازدواجپیش بینی رابطه انتظار از ازدواج بر اساس جهت گیری مذهبی و سبک های دلبستگی [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 97-112]
انساننقش فرهنگ در ایجاد مفهوم انسان کامل [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 19-34]
انسانیبررسی رابطه مهارت های سه گانه (فنی، انسانی، ادراکی) مدیران با اثر بخشی آن ها از نظر دبیران دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 75-90]
انسان کاملنقش فرهنگ در ایجاد مفهوم انسان کامل [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 19-34]
انسجام خانوادهطراحی مدل ساختاری برای پیشبینی انعطافپذیری خانواده بر اساس ابعاد خودمتمایزسازی در دبیران زن متأهل آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
انطباق پذیری سازمانیشناسایی موانع بین المللی سازی دانشگاه علوم پزشکی استان گلستان و تاثیر آن بر انطباق پذیری سازمانی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 39-55]
انگیزشبررسی عوامل انگیزشی داوطلبان نسبت به انتخاب رشته دانشگاهی و محل تحصیل؛ مطالعه موردی منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 67-92]
انگیزشبررسی میزان بهره وری منابع انسانی در بانک ملی ایران و راه های افزایش آن [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 43-70]
انگیزش الهام بخشبررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا با بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان الشتر [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 169-187]
انگیزش پیشرفتپیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان بر اساس ویژگیهای شخصیتی و انگیزه پیشرفت [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 6-6]
انگیزش تحصیلیاثر بخشی واقعیت درمانی بر افزایش انگیزش تحصیلی و سازگاری اجتماعی دختران [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 117-128]
انگیزش تحصیلینقش واسطه ایمنی هیجانی در رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و انگیزش تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
انگیزش شغلیرابطه انگیزش شغلی و خلاقیت با عملکرد حرفه ای معلمان شهرستان جهرم [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 31-50]
انگیزش شغلیبررسی وضعیت انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطه آن با ویژگیهای جمعیت شناختی آنان در سال تحصیلی 93-92 [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 129-146]
انگیزش شغلیرابطه انگیزش شغلی و خلاقیت با عملکرد حرفه ای معلمان شهرستان جهرم [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 139-157]
انگیزش شغلیمدل ارتقاء عملکرد شغلی اعضای هیات علمی با تاکید بر سرمایه روانشناختی(مورد: جهاد دانشگاهی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 81-106]
انگیزش شغلیفراترکیب عوامل مؤثر بر انگیزش شغلی: در جستجوی الگوی انگیزش اعضای هیئت علمی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 53-66]
انگیزش شغلیتاثیر اخلاق حرفهای بر عملکرد و انگیزش شغلی معلمان با نقش میانجی دینداری در کار [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 291-265]
انگیزش کارکنانرابطه سیستم پاداش با انگیزش کارکنان جهت مشارکت در هدف گذاری های سازمانی کارکنان اداره کل منابع طبیعی استان قم [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 15-24]
انگیزهرابطه مهارت های ارتباطی معلمان با انگیزه به مطالعه در دانش آموزان ابتدایی کلاس ششم منطقه چهار تهران [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 31-42]
انگیزهتاثیر هوشمند سازی مدارس بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر رودهن [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 17-38]
انگیزهمشکل انگیزه مندی دانش آموزان در کلاس های انلاین و تاثیر آن بر میزان یادگیری آن ها [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 37-58]
انگیزه به تحصیلتاثیر هوشمند سازی مدارس بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر رودهن [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 17-38]
انگیزه پیشرفتوضعیت شاخص های کارآفرینی در بین دانش آموزان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای، وکاردانش [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 95-116]
انگیزه پیشرفتتاثیر الگوی طراحی ای دی دی آی ای (تحلیل، طراحی، تولید ، اجرا و ارزیابی( با تاکید بر یادگیری سیار بر خودپنداره ، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 15-32]
انگیزه پیشرفت تحصیلیتاثیر هوشمند سازی مدارس بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر رودهن [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 17-38]
انگیزه تحصیلیتاثیر مطالعه منابع غیر درسی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی منطقه 14 شهر تهران [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 105-133]
انگیزه شغلیرابطة انگیزش شغلی مدیران مدارس ابتدایی با سطح کارایی آنان در شهرهای رودهن و دماوند [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 75-88]
انگیزه شغلیبررسی نقش عوامل آموزشی _ مدیریتی موثر بر توسعه شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 145-160]
انگیزه شغلیارائه مدلی جهت ارزیابی رابطه بین دلبستگی شغلی، توفیق طلبی شغلی و کمال گرایی با بهبود اخلاق آموزشی ادراک شده مبتنی بر میانجی گری انگیزه شغلی ( مطالعه موردی؛ دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه پنج کشور) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 33-48]
اهل کتابسیره مدیریتی پیامبر(ص) در مواجهه با اهل کتاب [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 155-174]
اهمال کاریاثربخشی آموزش مهارتهای هیجانی- اجتماعی و مدیریت استرس بر اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 55-76]
ب
بازاریابیبرنامه ریزی مدیریت استراتژی بازاریابی شرکت ستاره ایران (نمایندگی انحصاری خودروهای سواری مرسدس بنز در ایران) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 79-96]
بازاریابی حسیبررسی تاثیر بازاریابی های ویروسی، حسی و مستقیم بر احیاء برند (مطالعه موردی شرکت ارج) [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 107-126]
بازاریابی کار آفرینانهپیش بینی بازاریابی کار آفرینانه بواسطه برنامه ریزی استراتژیک (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 127-146]
بازاریابی کار آفرینانه بانک صادراتپیش بینی بازاریابی کار آفرینانه بواسطه برنامه ریزی استراتژیک (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 127-146]
بازاریابی مستقیمبررسی تاثیر بازاریابی های ویروسی، حسی و مستقیم بر احیاء برند (مطالعه موردی شرکت ارج) [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 107-126]
بازاریابی ویروسیبررسی تاثیر بازاریابی های ویروسی، حسی و مستقیم بر احیاء برند (مطالعه موردی شرکت ارج) [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 107-126]
بازخوردبررسی میزان بهره وری منابع انسانی در بانک ملی ایران و راه های افزایش آن [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 43-70]
بازگشت سرمایهاندازهگیری و محاسبه بازگشت سرمایه (ROI) بهمنظور ارزیابی دورههای کارشناسی ارشد در یک سازمان دفاعی [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 15-28]
بازی های سیاسیمدیریت رفتارهای سیاسی در سازمان [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 151-176]
بازی های قدرتمدیریت رفتارهای سیاسی در سازمان [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 151-176]
بالندگیتاثیر تعالی و بالندگی سازمانی بر توسعه منابع انسانی (مورد مطالعاتی: سازمان هواشناسی کشور) [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 67-80]
بالندگی سازمانیبررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا با بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان الشتر [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 169-187]
بالندگی سازمانیشناسایی ابعاد و مولفههای بالندگی کارکنان وزارت رفاه کار و امور اجتماعی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
بالندگی کارکنانشناسایی ابعاد و مولفههای بالندگی کارکنان وزارت رفاه کار و امور اجتماعی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
بالندگی مدیرانارزیابی وضعیت مؤلفه های ارتقای کیفیت آموزش و بالندگی مدیران شهرداری (مورد: شهر تهران) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 9-28]
بانک پارسیانتبیین رابطه بین سرمایه فکری ، یادگیری سازمانی و عملکرد کارکنان شعب بانک پارسیان استان گیلان [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 87-102]
بانک تجارتنقش میانجی شایسته سالاری در رابطهی بین عدالت سازمانی و یادگیری سازمانی کارکنان بانک تجارت استان مازندران [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 33-54]
بانک صادراتپیش بینی بازاریابی کار آفرینانه بواسطه برنامه ریزی استراتژیک (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 127-146]
بانک مسکنارزیابی عملکرد بانک مسکن با استفاده از مدل تعالی سازمانی EFQM [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 99-116]
بانک مسکنبررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی کارکنان دانشی با سکوت سازمانی آنان در شعب بانک مسکن جنوب شرق تهران [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 163-177]
بانک ملی ایرانبررسی رابطه عوامل تاثیرگذار یادگیری سازمان بر تعهد سازمانی کارکنان درشعب بانک ملی ایران شهر خرم آباد [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 147-162]
بانک ملی ایرانشناسایی عوامل تشکیل دهنده رهبری فضیلت گرا در بانک ملی ایران به منظور ارائه مدل [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 149-176]
بی تفاوتی و مطیعتعیین رابطه سکوت سازمانی با بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 65-86]
بردباریاشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
برنامه درسیمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
برنامه درسیتدوین برنامه درسی مبتنی بر فلسفه برای کودکان پایه چهارم در درس علوم تجربی با تاکید بر کاوشگری علمی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 15-37]
برنامه درسیتحلیل برنامه درسی موجود دوره ابتدایی از منظر تربیت اقتصادی؛ چالشها و موانع [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 103-114]
برنامه درسینقش برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در اشتغال پذیری فارغالتحصیلان نظام های مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 103-128]
برنامه درسیتجارب زیسته معلمان کلاس های چندپایه پیرامون استفاده بهینه زمان و مدیریت آن به عنوان مؤلفه مؤثر در برنامه درسی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 55-67]
برنامه درسیطراحی واعتباربخشی محیط برنامه های درسی مغزمحور مبتنی بر زیبایی شناسی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 37-56]
برنامه ی درسیمؤلفهها و شاخصهای الگوی برنامه درسی سواد رسانهای در دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 193-212]
برنامه درسی پنهانبررسی تأثیر برنامه درسی پنهان بر رفتار انضباطی دانشجویان از نظر اساتید دانشکدههای علوم تربیتی دانشگاههای استان خوزستان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 111-132]
برنامه درسی پنهاننقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان (موردمطالعه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بوشهر) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 17-28]
برنامه درسی علوم تجربیبررسی جایگاه مؤلفه های توسعه پایدار در برنامه درس علوم تجربی دوره ابتدایی ایران و ارائه چارچوب مطلوب و اعتباربخشی آن [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 43-54]
برنامه درسی کارآفرینیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی کارآفرینی در هنرستان های فنی و حرفه ای [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 205-224]
برنامه درسی وارونهطراحی الگوی برنامه درسی وارونه مبتنی بر یادگیری خودراهبر در درس کاروفناوری مقطع متوسطه اول [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 153-182]
برنامه ریزیاشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
برنامه ریزیبررسی تاثیرآموزش کارآفرینی برتوانمندسازی توان یابان موسسه نیکوکاری رعد الغدیر [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
برنامهریزیآموزش کارآفرینی در دانشگاهها: (چهارچوبی برای برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی برنامه های کارآفرینی) [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 27-50]
برنامهریزیاعتبارسنجی مراکز آموزش ضمن خدمت کارکنان منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 27-54]
برنامه ریزی استراتژیکپیش بینی بازاریابی کار آفرینانه بواسطه برنامه ریزی استراتژیک (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 127-146]
برنامهریزی استراتژیکطراحی مدل تفکر استراتژیک مدیران دانشگاه جامع علمی کاربردی [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 41-60]
برنامهریزی جانشین پروریمدل مفهومی رابطه میان سبک تصمیم گیری مدیران و ساختار سازمانی با میانجی گری جانشین پروری [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 197-214]
برنامه کارآفرینیآموزش کارآفرینی در دانشگاهها: (چهارچوبی برای برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی برنامه های کارآفرینی) [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 27-50]
برنامه های آموزش خانوادهتأثیر برنامه های آموزش خانواده بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 39-56]
برنامههای چندرسانهایارایه مدلی مبتنی بر تأثیر برنامههای چندرسانهای و یادگیری الکترونیکی بر کیفیت تدریس اعضای هیأت علمی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 125-158]
برندسازی شخصییادگیری اجتماعی و جایگاه اجتماعی موثرترین محورهای اصلی برندسازی مدیران دولتی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
برندسازی مدیرانیادگیری اجتماعی و جایگاه اجتماعی موثرترین محورهای اصلی برندسازی مدیران دولتی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
بیش اعتمادی مدیرانبررسی تاثیر بیش اعتمادی مدیران و سرمایه گذاری مضاعف بر درماندگی مالی شرکتها [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 119-138]
بعد انگیزشی و بعد مشارکتیبررسی عوامل مؤثر بر توانمندسازی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
بعد ساختاریبررسی عوامل مؤثر بر توانمندسازی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
بعدگرایش به افرادبررسی رابطه سبک رهبری (بعد گرایش به وظیفه و بعد گرایش به فرد) با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامیواحد اندیمشک [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 109-124]
بعدگرایش به وظیفهبررسی رابطه سبک رهبری (بعد گرایش به وظیفه و بعد گرایش به فرد) با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامیواحد اندیمشک [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 109-124]
بعد مدیریتیبررسی عوامل مؤثر بر توانمندسازی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
بکارگیری سیستم بازخورد مناسببررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمند سازی کارکنان کاشی سازی پارس سرام منطقه دماوند [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 119-136]
بیماران فشارخونشناسایی عوامل سواد سلامت برای بیماران فشارخون با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 59-76]
بیمارستانسنجش کیفیت ارائه خدمات سلامت مبتنی بر رضایت مندی بیماران بر اساس مدل سروکوال درقالب مقاله مرور منظّم [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 103-118]
بین المللی شدن دانشگاههاساخت مقیاس سنجش بین المللی شدن دانشگاه [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 41-60]
بهبودارائه مدل جهت شناسایی شاخص ها و مولفه های بهبود عملکرد منابع انسانی در آموزش و پرورش ، نمونه موردی : شهر ری [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 123-139]
بهبود پویایی تدریسارائه مدلی جهت تعیین عوامل مؤثر بر توسعه ذهنیت فلسفی آموزشی آینده پژوهانه دانشگاهی ادراک شده (مورد مطالعه؛ دیدگاه اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 129-140]
بهره وریبررسی فشارهای عصبی ناشی از کار ونقش آن در کاهش بهره وری سازمان مطالعه موردی : جمعیت هلال احمر استان فارس [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 119-144]
بهره وریبررسی راههای ارتقاء بهره وری خدمات پستی با اتکاء به سیاستهای کلی اصل 44 قانون اساسی واجرای سیاست خصوصی سازی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 67-92]
بهره وریبررسی میزان بهره وری منابع انسانی در بانک ملی ایران و راه های افزایش آن [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 43-70]
بهره وریبررسی رابطه بین هوش سازمانی و یادگیری سازمانی با بهره وری در ادارات آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 75-94]
بهرهوریارائه مدل سبک رهبری خدمتگزار در جهت تعالی آموزش و پرورش استان تهران [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 141-168]
بهرهوریشناسایی و رتبهبندی ابعاد و مولفههای موثر بر ارتقاء مدیریت بهرهوری اعضای هیئت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 169-182]
بهره وری سازمانبررسی فشارهای عصبی ناشی از کار ونقش آن در کاهش بهره وری سازمان مطالعه موردی : جمعیت هلال احمر استان فارس [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 119-144]
بهره وری سازمانیتعیین رابطه سکوت سازمانی با بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 65-86]
بهره وری مدارسبررسی عوامل مرتبط بر میزان بهرهوری معلمان شهرستان بوکان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 51-60]
بهرهوری نیروی انسانیبررسی اثر تعدیلکنندگی بهرهوری نیروی انسانی در رابطه بین اعتماد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 17-40]
بوروکراسی زداییبررسی مدیریت منابع انسانی بانک مسکن با نقش مدیریت دولتی نوین [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 101-116]
پ
پایان نامه های کارشناسی ارشدتحلیل استنـادی مآخذ پایان نامه هـای کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، سال های تحصیلی 85-80 [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 113-136]
پایداریشناسایی و ارزیابی فاکتورهای موثر بر پایدارسازی کسب و کارهای دانش بنیان در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 239-258]
پایدارسازیشناسایی عوامل اثرگذار بر پایدارسازی کسب و کارهای دانش بنیان (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 15-36]
پاسخگوئیبررسی کیفیت خدمات پس از فروش نمایندگی های شرکت خودروسازی کیا موتورز در شهر تهران با استفاده از مدل سروکوال [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 117-128]
پاسداری زیردستاناشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
پایگاه اجتماعیمقایسه میزان اعتماد اجتماعی دانشجویان برحسب متغیرهای شخصی (دانشجویان دوره کارشناسی ارشد دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری) [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 25-38]
پیامبر (ص)سیره مدیریتی پیامبر(ص) در مواجهه با اهل کتاب [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 155-174]
پیامدهای فشار عصبیبررسی فشارهای عصبی ناشی از کار ونقش آن در کاهش بهره وری سازمان مطالعه موردی : جمعیت هلال احمر استان فارس [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 119-144]
پانل دیتاتأثیر نوآوری بر رشد اقتصادی (مطالعه موردی کشورهای منتخب اسلامی) [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 159-182]
پایه چهارم ابتداییتدوین برنامه درسی مبتنی بر فلسفه برای کودکان پایه چهارم در درس علوم تجربی با تاکید بر کاوشگری علمی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 15-37]
پتنتتأثیر نوآوری بر رشد اقتصادی (مطالعه موردی کشورهای منتخب اسلامی) [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 159-182]
پیچیدگیبررسی فن آوری اطلاعات و ساختار سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 15-28]
پرتفوی محصولطراحی و آزمون مدل پرتفوی محصول با رویکرد رفتار مصرف کننده در صنعت خدمات آموزشی تخصصی آزاد [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 81-98]
پرخاشگریمقایسه میزان پرخاشگری ورزشکاران رشته های انفرادی و گروهی شرکت کننده در مسابقات قهرمانی آموزشگاه های کشور [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 91-100]
پرخاشگریمقایسه افسردگی، استرس، اضطراب، کمرویی، پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر تک والد و دو والد [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 57-66]
پردازش تصویرتشخیص صحت و اصالت امضا در تصاویر الکترونیکی مدارک و اسناد آموزش عالی با به کارگیری عملیات مورفولوژیک [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 129-157]
پرسشگریتأثیر برنامه های آموزش خانواده بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 39-56]
پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیتاثربخشی آموزش واقعیتدرمانی بر کمالگرایی و اعتماد به نفس دختران متقاضی جراحی زیبایی شهر تهران [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 46-56]
پرسشنامه کمال گرایی چندبعدی فراستاثربخشی آموزش واقعیتدرمانی بر کمالگرایی و اعتماد به نفس دختران متقاضی جراحی زیبایی شهر تهران [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 46-56]
پرگماتیسمطراحی الگوی فلسفی تربیت بدنی مبتنی بر رویکرد اسلامی در سازمان ورزش شهرداری تهران [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 281-292]
پرورش استدلال – نتیجه گیریتحلیل محتوای کتاب تفکّر و پژوهش پایه ششم ابتدایی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 181-207]
پژوهشیارائه الگوی بهره وری اعضای هیات علمی : یک پژوهش داده بنیاد [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 147-164]
پس آزمونبررسی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 101-118]
پسایندهاتبیین و بررسی مدل علی تفکر سیستمی مدیران مدارس ابتدایی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
پیش آزمونبررسی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 101-118]
پیشایندهاتبیین و بررسی مدل علی تفکر سیستمی مدیران مدارس ابتدایی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
پیشرفت تحصیلیبررسی رابطه بین محیط فیزیکی با میزان یادگیری و شادکامی دانشجو معلم پسر دانشگاه فرهنگیان [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 27-55]
پیشرفت تحصیلیبررسی رابطه میزان خود نظم دهی و خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های دخترانه (دوره دوم ) منطقه 2 تهران [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 33-64]
پیشرفت تحصیلیبررسی رابطة هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 29-44]
پیشرفت تحصیلیآسیب شناسی موانع اجرای پژوهش در میان اعضای هیأت علمی و ارائه راهکارهای کاربردی [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 45-65]
پیشرفت تحصیلیبررسی اثر بخشی آموزش مهارت حل مسئله بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر سال اول مقطع متوسطه شهرستان سنقر 90-1389 [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 117-134]
پیشرفت تحصیلیتاثیر الگوی طراحی ای دی دی آی ای (تحلیل، طراحی، تولید ، اجرا و ارزیابی( با تاکید بر یادگیری سیار بر خودپنداره ، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 15-32]
پیشرفت تحصیلیمقایسه افسردگی، استرس، اضطراب، کمرویی، پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر تک والد و دو والد [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 57-66]
پیشرفت تحصیلیپیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90-91 [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 157-178]
پیشرفت تحصیلیبررسی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 101-118]
پیشرفت تحصیلیپیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان بر اساس ویژگیهای شخصیتی و انگیزه پیشرفت [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 6-6]
پیشرفت تحصیلیشناسایی عوامل تکنولوژیکی، آموزشی و اقتصادی موثر بر پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 233-254]
پیشرفت تحصیلیتأثیر هوش هیجانی بر سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
پیشرفت تحصیلی"تعیین رابطه هوش موسیقیایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ی سوم مدارس ابتدایی منطقه کهریزک سال تحصیلی 96-95 [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 107-126]
پیشگیری از جرمتاثیر مولفه های آموزشی در تحقق پلیس جامعه محور [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 127-144]
پنهان سازی دانشواکاوی عوامل فردی موثر بر پنهان سازی دانش در فضای علمی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 101-118]
ت
تاب آوریتعیین سهم هوش معنوی و تاب آوری در جهت گیری زندگی دانشجویان [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 49-66]
تاب آوریطراحی مدل مفهومی محیط آموزشی وتبیین نقش آن بر افزایش میزان سرمایه روانشناختی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تهران [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 107-122]
تاب آوریبررسی رابطه رهبری تحول آفرین با عملکرد نوآورانه با نقش میانجی تاب آوری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 197-206]
تاپسیس فازیشناسایی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش در موسسات آموزشی عالی و رتبه بندی آن ها به روش تاپسیس فازی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 133-154]
تأثیر فناوری اطلاعاتبررسی تأثیر فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی شرکت بیمه ایران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 149-170]
تاکتیک های سیاسیمدیریت رفتارهای سیاسی در سازمان [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 151-176]
تبلیغویژگی های امام جماعت موفق و شایسته [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 15-35]
تجارب زیستهتجارب زیسته معلمان کلاس های چندپایه پیرامون استفاده بهینه زمان و مدیریت آن به عنوان مؤلفه مؤثر در برنامه درسی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 55-67]
تجربه شدهبررسی میزان تناسب محتوای قصد شده با محتوای اجرا شده و تجربه شده رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی مهاباد [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 143-156]
تجزیه و تحلیلبررسی تفکر انتقادی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال تحصیلی 87-1386 [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 89-112]
تجهیزات و امکانات آموزشیمقایسه عملکرد مدیریت دبیرستان های دخترانه دولتی و غیر دولتی شهر تهران [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 97-116]
تجهیزات و امکانات و کیفیت آموزش عالیبررسی عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت آموزش عالی در دوره تحصیلات تکمیلی از دیدگاه دانشجویان [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 51-70]
تحرک فرهنگیارائه مدل تاثیرگذاری تحرک فرهنگی بر دلبستگی مدیریتی مدیران دانشگاه های مازندران [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 31-41]
تحصیلاتشناسایی عوامل موثر بر مدیریت کلاس درس معلمان و مدیران شهرستان خوی [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 169-184]
تحلیل استنادیتحلیل استنـادی مآخذ پایان نامه هـای کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، سال های تحصیلی 85-80 [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 113-136]
تحلیل عاملیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی کارآفرینی در هنرستان های فنی و حرفه ای [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 205-224]
تحلیل عامل اکتشافیتعیین زیرسازه های استاندارد برای ارتقای مهارت های حرفه ای اعضای هیأت علمی براساس رسالت نسل چهارم آموزش عالی [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 131-146]
تحلیل محتواتحلیل محتوای کتاب تفکّر و پژوهش پایه ششم ابتدایی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 181-207]
تحلیل محتوای کتبتحلیل محتوای کتب کار و فناوری از لحاظ انعکاس مولفه های کارآفرینی(جامعه آماری: پایه های هفتم، هشتم و نهم دوره متوسطه اول- پایه دهم دوره متوسطه دوم) [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 95-109]
تحلیل مضمونشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای ارتقاء تعهد سازمانی کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب یک مدل مفهومی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 15-36]
تحلیل مضمونشناسایی عناصر و مولفه های الگوی عوامل موثر بر ترک خدمت داوطلبانه مدیران ارشد صنعت خودروسازی ایران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 37-54]
تحلیل مضمونعوامل تاثیرگذار بر فضیلت سازمانی براساس آموزه های ایرانی و اسلامی با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 261-280]
تحلیل مضمونمؤلفههای استقرار مدیریت دانش در اداره کل ثبت احوال استان بوشهر [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 57-76]
تحلیل مضمونشناسایی عوامل سواد سلامت برای بیماران فشارخون با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 59-76]
تحلیل مضمونارائه الگوی عملی بهبود انتخاب و انتصاب مدیران مدارس متوسطه کشور [(مقالات آماده انتشار)]
تداوم آموزش الکترونیکیبررسی نقش سواد دیجیتال و حمایت سازمانی در عملکرد یادگیری الکترونیکی با در نظر گرفتن متغیر میانجی تداوم آموزش الکترونیکی (مورد مطالعه: شهرداری منطقه 2 تهران) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 133-152]
تدریسمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
تدریساثربخشی تدریس مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحلهای آیزنکرافت بر بهبود مهارتهای خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانشآموزان ناحیه 1 کرج [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 27-46]
تدوین مدلتدوین مدل ارتقاء آموزش اثربخش ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی (مورد مطالعه استان تهران) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 67-91]
تربیت اجتماعیتحلیل محتوای میزان توجه به مولفههای تربیت شهروندی در کتب تعلیمات اجتماعی دوره های ابتدایی [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 15-34]
تربیت اجتماعیروش های یاددهی- یادگیری برنامه درسی تلفیقی تربیت اجتماعی در دوره ابتدایی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 15-26]
تربیت اخلاقیبررسی عوامل مؤثر بر رشد اخلاقی دانش آموزان ابتدایی (مطالعه موردی: دبستانهای دولتی و غیرانتفاعی شهر تهران) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 135-148]
تربیت اقتصادیتحلیل برنامه درسی موجود دوره ابتدایی از منظر تربیت اقتصادی؛ چالشها و موانع [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 103-114]
تربیت اوان کودکیبررسی تطبیقی دیدگاه اسلام و دیوید ویکارت در زمینه تربیت اوان کودکی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 139-164]
تربیت سیاسیتحلیل محتوای میزان توجه به مولفههای تربیت شهروندی در کتب تعلیمات اجتماعی دوره های ابتدایی [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 15-34]
تربیت شهروندیتحلیل محتوای میزان توجه به مولفههای تربیت شهروندی در کتب تعلیمات اجتماعی دوره های ابتدایی [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 15-34]
تربیت شهروندی جهانیطراحی مدل مدیریت شهرهای هوشمند آینده بر مبنای مؤلفههای نظام آموزش شهروندی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
تربیت فرهنگیتحلیل محتوای میزان توجه به مولفههای تربیت شهروندی در کتب تعلیمات اجتماعی دوره های ابتدایی [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 15-34]
تربیت مدنیتحلیل محتوای میزان توجه به مولفههای تربیت شهروندی در کتب تعلیمات اجتماعی دوره های ابتدایی [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 15-34]
تربیت معنویمدیریت عوامل مؤثر در تربیت معنوی کودکان پیش دبستانی با ارائه مدل [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 255-276]
ترغیب ذهنیبررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا با بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان الشتر [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 169-187]
ترک خدمت داوطلبانهشناسایی عناصر و مولفه های الگوی عوامل موثر بر ترک خدمت داوطلبانه مدیران ارشد صنعت خودروسازی ایران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 37-54]
تسهیم دانشبررسی نقش میانجی سرمایه فکری، نوآوری و استراتژیهای سازمانی بین تسهیم دانش و عملکرد سازمانی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 15-33]
تشویق و نوآوریبررسی تاثیر میزان بکار گیری شایسته سالاری در شهرداری منطقه یک شهر تهران برعملکرد نیروی انسانی از دید کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 83-102]
تصمیم گیری چند متغیرهکاربرد روش دیمتل در شناسایی میزان اثرات ابعاد معماری منابع انسانی در بیمارستانهای علوم پزشکی کشور. [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 213-240]
تصمیمگیری مشارکتینقش مولفه یادگیری سازمانی (تصمیمگیری مشارکتی) بر رفتار شهروندی سازمانی در مدارس متوسطه شهر اردبیل [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 79-94]
تصویرارزیابی عوامل موثر بر عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری و ارائه الگوی مناسب و جدید اندازه گیری (مطالعه موردی: در صنعت الکترونیک) [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 79-112]
تصویرپردازیتصویرپردازی از دولت شیشهای در راستای ارتقاء رضایتمندی، شفافیت و پیشرفت دستگاههای اجرائی دولتی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 69-100]
تصویرسازیذهنیمقایسه اثربخشی طرحواره درمانی، آموزش آرامسازی کاربردی و تصویر سازی ذهنی بر کاهش اضطراب حالتی رقابتی ورزشکاران خبره [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 13-32]
تضمینبررسی کیفیت خدمات پس از فروش نمایندگی های شرکت خودروسازی کیا موتورز در شهر تهران با استفاده از مدل سروکوال [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 117-128]
تعارض با خانوادهنقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
تعارض زناشوییبررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر مبنای الگوی مایکل فری بر کاهش تعارضات زناشویی زوجهای مراجعه کننده به مرکز مشاوره و بهداشت روان دانشگاه علامه طباطبایی [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 148-168]
تعارض زناشوییاثر بخشی آموزش تفکر مثبت بر افزایش رضایت زناشویی و کاهش تعارض زناشویی زوجین جوان منطقه 3 شهر تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
تعالی سازمانیشناسایی ابعاد تعالی سازمانی با تأکید بر مدل EFQM در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 177-205]
تعالی سازمانیارائه مدل سبک رهبری خدمتگزار در جهت تعالی آموزش و پرورش استان تهران [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 141-168]
تعالی سازمانیتاثیر تعالی و بالندگی سازمانی بر توسعه منابع انسانی (مورد مطالعاتی: سازمان هواشناسی کشور) [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 67-80]
تعاونی مسکنبررسی عوامل اجتماعی موثر بر عملکرد اقتصادی شرکت های تعاونی مسکن (مطالعه موردی شهرستان دماوند سال91_90) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 115-148]
تعقلاشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
تعلیم و تربیتتحلیل برنامه درسی موجود دوره ابتدایی از منظر تربیت اقتصادی؛ چالشها و موانع [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 103-114]
تعهدشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای ارتقاء تعهد سازمانی کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب یک مدل مفهومی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 15-36]
تعهدسازمانیبررسی رابطه سبک رهبری (بعد گرایش به وظیفه و بعد گرایش به فرد) با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامیواحد اندیمشک [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 109-124]
تعهدسازمانیبررسی رابطه عوامل تاثیرگذار یادگیری سازمان بر تعهد سازمانی کارکنان درشعب بانک ملی ایران شهر خرم آباد [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 147-162]
تعهدسازمانیارزشیابی ارتباط میان سبک رهبری تحول آفرین مدیران با تعهدسازمانی در مراکز آموزش عالی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 77-100]
تعهد سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با وجدان کاری و تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 95-116]
تعهد سازمانیبررسی تاثیر مسئولیت اجتماعی بر تعهد سازمانی (جامعه نمونه فرمانداری قم) [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 69-98]
تعهد سازمانیمقایسه آموزش نظریه LMX با و بدون خدمات مشاوره به مدیران و تأثیر آن بر نگرش های شغلی آنان در آموزش و پرورش [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 29-50]
تعهد سازمانیبررسی رابطه رهبری اخلاقی با تعهد سازمانی کارکنان واحدهای ستادی بانک ملی در شهر تهران [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 95-128]
تعهد سازمانیرابطه بین توانمند سازی و تعهد سازمانی با عملکرد بالا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 15-38]
تعهد سازمانیشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای ارتقاء تعهد سازمانی کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب یک مدل مفهومی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 15-36]
تعهدسازمانیالگویابی ساختاری روابط بین رفتار شهروندی سازمانی ، عدالت سازمانی، سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه پیام نور کرمان) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 9-37]
تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطه بین رضایت شغلی، تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان یک شرکت نیمه خصوصی در استان هرمزگان [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 31-44]
تعهد کارکنانتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 87-110]
تعهد کارکنانتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 127-148]
تفکربررسی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 101-118]
تفکر اجراییبررسی رابطه میان سبک های تفکر قضاوتگری و اجرایی مدیران با مولفههای سلامت سازمانی (مطالعه موردی: مدارس رودهن، دماوند و فیروزکوه) [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 157-1368]
تفکر استراتژیکبررسی رابطه ابعاد تفکر استراتژیک و کارآفرینی سازمانی در سازمان های دولتی و غیر دولتی شهرستان سبزوار [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
تفکر انتقادیشناسایی نقش مدیریت آموزشی در رشد و توسعه خلاقیت و تفکر انتقادی دانشآموزان مقطع متوسطۀ شهر تهران [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 59-78]
تفکر انتقادیتأثیر برنامه های آموزش خانواده بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 39-56]
تفکر انتقادیبررسی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 101-118]
تفکر انتقادیبررسی میزان مهارت های تفکر انتقادی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات خوزستان [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 27-36]
تفکر انتقادیرابطه بین راهبردیهای حل مسئله با تفکر انتقادی در دانشجویان دانشکده مهندسی راهآهن، دانشگاه علم و صنعت [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 47-70]
تفکر انتقادیاثربخشی تدریس مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحلهای آیزنکرافت بر بهبود مهارتهای خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانشآموزان ناحیه 1 کرج [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 27-46]
تفکر سیستمیبررسی میزان یادگیرنده بودن دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 143-156]
تفکر سیستمیتبیین و بررسی مدل علی تفکر سیستمی مدیران مدارس ابتدایی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
تفکر قضاوتگریبررسی رابطه میان سبک های تفکر قضاوتگری و اجرایی مدیران با مولفههای سلامت سازمانی (مطالعه موردی: مدارس رودهن، دماوند و فیروزکوه) [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 157-1368]
تفویض اختیارنقش تمرکززدایی و تفویض اختیار در ساختار آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 57-74]
تفویض اختیاربررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمند سازی کارکنان کاشی سازی پارس سرام منطقه دماوند [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 119-136]
تکریم پیشینیاناشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
تکنیک دیمتلعوامل تاثیرگذار بر فضیلت سازمانی براساس آموزه های ایرانی و اسلامی با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 261-280]
تمایزیافتگیمدلیابی معادلات ساختاری در تبیین رابطه بین طرحوارههای ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی مراجعان زن متأهل [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 61-80]
تمایلبررسی دیدگاه و تمایل دانشجویان درباره انواع روش های ارزشیابی آموزشی [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 15-30]
تمایلبررسی دیدگاه و تمایل دانشجویان درباره انواع روشهای ارزشیابی آموزشی [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 125-138]
تمایل به ترک شغلرابطه بین عدالت سازمانی وتمایل به ترک شغل کارکنان (مورد مطالعه: سازمان امورمالیاتی کشور) [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 39-56]
تمرکزنقش تمرکززدایی و تفویض اختیار در ساختار آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 57-74]
تمرکزبررسی فن آوری اطلاعات و ساختار سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 15-28]
تنش زابررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
تنظیم شناختی هیجاننقش واسطه ایمنی هیجانی در رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و انگیزش تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
تواناییبررسی میزان بهره وری منابع انسانی در بانک ملی ایران و راه های افزایش آن [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 43-70]
توانمندسازیبررسی رابطه هوش معنوی با توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 53-68]
توانمندسازیبررسی ارتباط بین رهبری معنوی و توانمندسازی (مورد مطالعه: دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ساوه) [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 71-90]
توانمندسازیمطالعه نقش مدیریت دانش در توانمندسازی از دیدگاه کارکنان معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 197-210]
توانمندسازیبررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمند سازی کارکنان کاشی سازی پارس سرام منطقه دماوند [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 119-136]
توانمندسازیرابطه بین توانمند سازی و تعهد سازمانی با عملکرد بالا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 15-38]
توانمندسازیبررسی عوامل مؤثر بر توانمندسازی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
توانمندسازیرابطه بین خلاقیت و توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
توانمند سازیبررسی عملکرد مدیران دبیرستان های شهر تهران برمبنای مؤلفه های توانمندسازی مدیران [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 101-111]
توانمند سازیبررسی عوامل سازمانی موثر بر توانمند سازی نیروی انسانی در معاونت توسعه وزارت جهاد کشاورزی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 35-54]
توانمند سازیبررسی تاثیر آموزش کارکنان بر توانمند سازی کارکنان با نقش میانجی فرهنگ سازمانی و مدیریت مسیر شغلی [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 241-260]
توانمندسازی استادانبررسی نقش مدیریت تحول گرا در ارتقای کارآیی سازمانی در واحدهای بسیار بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 165-182]
توانمندسازی روانشناختیشناسایی و سنجش مؤلفه های توانمندسازی روان شناختی در محیط کار و بررسی ارتباط علّی آن با فرهنگ سازمانی [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 117-142]
توانمندسازی منابع انسانیتبیین ساختار استراژیک عملکرد مدیران در توانمندسازی منابع انسانی در مراکز علمی - پژوهشی (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات) [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 79-105]
توانمندسازهاارزیابی عملکرد بانک مسکن با استفاده از مدل تعالی سازمانی EFQM [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 99-116]
توانمندی کارکنانبررسی رابطة بین مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان(مطالعه ای موردی در بین مدیران مدارس متوسطه شهر کرمانشاه ) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 171-191]
توانمندی های حرفه ایارزشیابی وضع موجود توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی (غیرپزشکی) دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 13-28]
توسعهراهکارهای توسعه مشارکت در واحدهای آموزشی از دیدگاه مدیران مدارس شهرتهران1 [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 113-130]
توسعهبررسی راهکارهای توسعه کارآفرینی در آموزشکدههای فنی وحرفه ای دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 51-74]
توسعهشناسایی عوامل مؤثر در توسعه اخلاق حرفهای در میان مدیران مدارس متوسطه استان فارس [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 29-48]
توسعهتوسعه رهبری به سمت یک رویکرد سیستماتیک در مدیریت تکنولوژی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 127-144]
توسعه پایداربررسی جایگاه مؤلفه های توسعه پایدار در برنامه درس علوم تجربی دوره ابتدایی ایران و ارائه چارچوب مطلوب و اعتباربخشی آن [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 43-54]
توسعه پایدارطراحی مدل مدیریت زنجیره تامین پایدار(SSCM) نظامهای آموزشی در جهت استقرار دانشگاه پایدار مبتنی بر پارادایم توسعه پایدار [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 229-253]
توسعه پایدار شهریطراحی مدل مدیریت شهرهای هوشمند آینده بر مبنای مؤلفههای نظام آموزش شهروندی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
توسعه تفکر راهبردیطراحی الگوی اثربخش تفکر راهبردی مدیران منابع انسانی شرکت ملی گاز ایران در راستای بهرهوری و نوآوری فردی با رویکرد ترکیبی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 53-76]
توسعه حرفه ایرابطه بین سواد چندرسانه ای با توسعه حرفه ای مدیران ناحیه یک آموزش و پرورش شهر ساری [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 37-54]
توسعه حرفه ایشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای سازنده الگوی توسعه حرفه ای مدیران هنرستانها فنی و حرفه ای و ارزیابی آن از نظر خبرگان و کاربران (مورد مطالعه ،آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران) [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 123-148]
توسعه رویکرد شناختیشناسایی و اولویت بندی امکان ها در توسعه رویکرد شناختی آموزش ابتدایی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 159-178]
توسعه سازمانیطراحی مدل امیخته از عناصر پیشران سازمان های توسعه محور مبتنی بر آموزش [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 101-126]
توسعه شغلیبررسی نقش عوامل آموزشی _ مدیریتی موثر بر توسعه شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 145-160]
توسعه قابلیت های فردیبررسی میزان یادگیرنده بودن دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 143-156]
توسعه کارآفرینیارائه مدل عوامل تأثیرگذار مراکز رشد بر توسعه کارآفرینی در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 52-41]
توسعه منابع انسانیتاثیر تعالی و بالندگی سازمانی بر توسعه منابع انسانی (مورد مطالعاتی: سازمان هواشناسی کشور) [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 67-80]
توسعه نگرش کارآفرینانهشناسایی مولفه وشاخص های نظام آموزشی مبتنی برتوسعه نگرش کارآفرینانه هنرآموزان درهنرستانهای شهر تهران : یک پژوهش کیفی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 105-120]
توفیق طلبی شغلیارائه مدلی جهت ارزیابی رابطه بین دلبستگی شغلی، توفیق طلبی شغلی و کمال گرایی با بهبود اخلاق آموزشی ادراک شده مبتنی بر میانجی گری انگیزه شغلی ( مطالعه موردی؛ دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه پنج کشور) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 33-48]
تولید ناخالص داخلی حقیقیبررسی تأثیر جریان ورودی سرمایهگذاری مستقیم خارجی بر صادرات کالاهای ICT درکشورهای منتخب در حال توسعه (رویکرد دادههای تابلویی) [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 133-156]
تئوری داده بنیادارائه الگوی فرآیندی جانشین پروری به روش تئوری داده بنیاد (مورد مطالعه: کمیته امداد امام خمینی (ره)) [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 81-102]
ث
ثبات مدیریتبررسی رابطه بین جو سازمانی مدارس متوسطه نظری با ثبات مدیریت مدیران آنان در شهر خرمآباد [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 109-126]
ثبت احوالمؤلفههای استقرار مدیریت دانش در اداره کل ثبت احوال استان بوشهر [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 57-76]
ثبت دانشبررسی رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در دبیرستانهای دخترانه شهر تبریز [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 71-90]
ج
جایگاه اجتماعییادگیری اجتماعی و جایگاه اجتماعی موثرترین محورهای اصلی برندسازی مدیران دولتی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
جامعهپذیرینقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان (موردمطالعه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بوشهر) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 17-28]
جامعهشناسی مدیریتتحلیل کیفی پیامدهای رفتار مدیریتی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 97-114]
جانشین پروریارائه الگوی فرآیندی جانشین پروری به روش تئوری داده بنیاد (مورد مطالعه: کمیته امداد امام خمینی (ره)) [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 81-102]
جذبشناسایی مولفه های سازنده جذب اعضای هیات علمی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 201-222]
جذب استعدادواکاوی عوامل جذب در مدیریت استعداد جهت بهبود عملکرد فردی کارکنان [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 87-103]
جریان خالص ورودی سرمایهگذاری مستقیم خارجیبررسی تأثیر جریان ورودی سرمایهگذاری مستقیم خارجی بر صادرات کالاهای ICT درکشورهای منتخب در حال توسعه (رویکرد دادههای تابلویی) [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 133-156]
جستجوی اطلاعاتبررسی میزان اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد رودهن در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 125-146]
جستجوی اطلاعاتبررسی میزان اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد رودهن در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
جستجوی پیوستهبررسی میزان استفاده اعضائ هیات علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان از مهارتهای جستجو پیوسته [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 15-27]
جنسیتشناسایی عوامل موثر بر مدیریت کلاس درس معلمان و مدیران شهرستان خوی [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 169-184]
جنسیتمقایسه میزان اعتماد اجتماعی دانشجویان برحسب متغیرهای شخصی (دانشجویان دوره کارشناسی ارشد دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری) [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 25-38]
جنسیتشناسایی عوامل موثر بر مدیریت کلاس درس جهت ارائه مدل (جامعه نمونه کلیه معلمان ابتدایی شهر خوی) [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 57-68]
جنسیترابطه متغیرهای شخصی مدیران با شیوه های نظارتی آنان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 131-144]
جنسیتبررسی ذهنیت فلسفی، ایدئولوژی برنامه درسی و رویکردهای تدریس دبیران دوره متوسطه دوم بر اساس ویژگیهای جمعیت شناختی. [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 53-80]
جهتگیری ارزشیمطالعه جهت گیری های ارزشی و فرهنگی و الگوی قضاوت به مثابه برخی مبانی رفتار انسانی [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 137-160]
جهت گیری زندگیتعیین سهم هوش معنوی و تاب آوری در جهت گیری زندگی دانشجویان [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 49-66]
جهت گیری فرهنگی. آموزش عالیمطالعه جهت گیری های ارزشی و فرهنگی و الگوی قضاوت به مثابه برخی مبانی رفتار انسانی [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 137-160]
جهت گیری مذهبیپیش بینی رابطه انتظار از ازدواج بر اساس جهت گیری مذهبی و سبک های دلبستگی [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 97-112]
جهت گیری مذهبی درونی و بیرونیرابطه جهت گیری مذهبی وصمیمیت با وضعیت زناشویی دانشجویان متاهل زن دانشگاه علوم وتحقیقات ساوه [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 15-26]
جو اجتماعی مدرسهنقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان (موردمطالعه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بوشهر) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 17-28]
جوانانمطالعه تطبیقی سلامت اجتماعی در بین جوانان کاربر و ناکاربر کتابخانههای وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی منطقه5 شهر تهران) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 129-154]
جوسازمانیبررسی عوامل مؤثر بر وجدان کاری مدیران مدارس متوسطه [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 75-88]
جو سازمانیبررسی رابطه بین جو سازمانی مدارس متوسطه نظری با ثبات مدیریت مدیران آنان در شهر خرمآباد [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 109-126]
جو سازمانیتعیین رابطه بین جو سازمانی، سبک رهبری، و عدالت سازمانی با انگیزه توفیق طلبی سازمانی مبتنی بر میانجی گری تعهد سازمانی( مطالعه موردی؛ اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 113-126]
جو سازمانی حمایتگرمدل ارتقاء عملکرد شغلی اعضای هیات علمی با تاکید بر سرمایه روانشناختی(مورد: جهاد دانشگاهی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 81-106]
جو عاطفی مثبتبررسی و مقایسه اثربخشی معلمان جذب شده از نهضت سواد آموزی و معلمان جذب شده از آموزش عالی و مراکز تربیت معلم در دوره ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 37-56]
چالش طلبیتدوین الگوی حکمرانی کارآفرین براساس دیدگاه متخصصان و مدیران ارشد در وزارت آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 277-293]
چشم انداز مشترکبررسی میزان یادگیرنده بودن دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 143-156]
ح
حرفهساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفه ای کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 17-30]
حرفهشناسایی عوامل مؤثر در توسعه اخلاق حرفهای در میان مدیران مدارس متوسطه استان فارس [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 29-48]
حفظ زباناشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
حکمرانی خوبطراحی مدل مدیریت سیاسی و حکمرانی خوب مبتنی بر دیدگاه اسلامی در عصر غیبت (با استفاده از روش داده بنیاد) [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 141-164]
حکمرانی عصر غیبتطراحی مدل مدیریت سیاسی و حکمرانی خوب مبتنی بر دیدگاه اسلامی در عصر غیبت (با استفاده از روش داده بنیاد) [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 141-164]
حکمرانی کارآفرینتدوین الگوی حکمرانی کارآفرین براساس دیدگاه متخصصان و مدیران ارشد در وزارت آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 277-293]
حکومت داده بازکاربرد روش دیمتل برای شناسایی عوامل موثر بر سلامت نظام اداری جهت تحقق حکومت داده باز [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 77-96]
حمایت اجتماعیرابطه حمایت اجتماعی و سبک هویت والدین با راهبردهای مقابلهای نوجوانان دختر دبیرستانی در شهرستان دماوند [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 73-94]
حمایت سازمانیبررسی میزان بهره وری منابع انسانی در بانک ملی ایران و راه های افزایش آن [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 43-70]
حمایت سازمانیشناسایی عوامل موثر بر کاربرد برنامه ریزی منابع سازمان (مورد مطالعه:سازمان تامین اجتماعی شهرستان دماوند) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 47-66]
حمایت سازمانیبررسی نقش سواد دیجیتال و حمایت سازمانی در عملکرد یادگیری الکترونیکی با در نظر گرفتن متغیر میانجی تداوم آموزش الکترونیکی (مورد مطالعه: شهرداری منطقه 2 تهران) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 133-152]
حوزه سلامت کشورتعیین استراتژیهای منابع انسانی در اجرای استراتژی در حوزه سلامت کشور، بر اساس تکنیکهای DELPHI و AHP [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 117-150]
خ
خانوادگیبررسی عوامل مؤثر بر مشارکت پذیری دانش آموزان از دیدگاه دبیران مدارس متوسطه اول دخترانه مناطق شمال شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 77-96]
خانواده بوداییزن، خانواده و ازدواج در آیین بودا [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 67-84]
خانواده درمانی بوئنمقایسه اثربخشی خانواده درمانی بوئن و مینوچین بر کاهش طلاق عاطفی و بهبود کیفیت زندگی زوجین مراجعه کننده به خانه های سلامت [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 25-40]
خانواده درمانی مینوچینمقایسه اثربخشی خانواده درمانی بوئن و مینوچین بر کاهش طلاق عاطفی و بهبود کیفیت زندگی زوجین مراجعه کننده به خانه های سلامت [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 25-40]
خداتحلیل محتوای کتاب تفکّر و پژوهش پایه ششم ابتدایی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 181-207]
خدماتیارائه الگوی بهره وری اعضای هیات علمی : یک پژوهش داده بنیاد [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 147-164]
خدمات آموزشیطراحی و آزمون مدل پرتفوی محصول با رویکرد رفتار مصرف کننده در صنعت خدمات آموزشی تخصصی آزاد [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 81-98]
خدمات پستیبررسی راههای ارتقاء بهره وری خدمات پستی با اتکاء به سیاستهای کلی اصل 44 قانون اساسی واجرای سیاست خصوصی سازی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 67-92]
خدمات مشاورهمقایسه آموزش نظریه LMX با و بدون خدمات مشاوره به مدیران و تأثیر آن بر نگرش های شغلی آنان در آموزش و پرورش [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 29-50]
خرید اجبارینقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
خرد رهبرانتأثیر خرد رهبران بر شادکامی با توجه به نقش میانجی هوش هیجانی در دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: شهر تهران) [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 59-88]
خرید وسواسینقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
خرم آبادبررسی رابطه عوامل تاثیرگذار یادگیری سازمان بر تعهد سازمانی کارکنان درشعب بانک ملی ایران شهر خرم آباد [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 147-162]
خستگی عاطفیبررسی اثربخشی بسته آموزشی خرده تجارب مدیران موفق بر فرسودگی شغلی و عملکرد شغلی مدیران آموزشی شهر اصفهان [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 177-192]
خشنودی و رضایت شغلیمقایسه آموزش نظریه LMX با و بدون خدمات مشاوره به مدیران و تأثیر آن بر نگرش های شغلی آنان در آموزش و پرورش [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 29-50]
خصوصیمقایسه مدیریت مشتری محور در نظام آموزش عالی دولتی با خصوصی [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 45-56]
خصوصی سازیبررسی راههای ارتقاء بهره وری خدمات پستی با اتکاء به سیاستهای کلی اصل 44 قانون اساسی واجرای سیاست خصوصی سازی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 67-92]
خصوصی سازیبررسی مدیریت منابع انسانی بانک مسکن با نقش مدیریت دولتی نوین [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 101-116]
خط مشی گذاریفرهنگ و خط مشی گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 13-70]
خط مشی گذاری فرهنگیفرهنگ و خط مشی گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 13-70]
خلاقیتاثر میانجی فرهنگ سازمانی بر رابطه بین ساختار سازمانی و خلاقیت کارکنان صنایع فلزی شهر صنعتی کاوه [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 55-87]
خلاقیتشناسایی نقش مدیریت آموزشی در رشد و توسعه خلاقیت و تفکر انتقادی دانشآموزان مقطع متوسطۀ شهر تهران [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 59-78]
خلاقیتبررسی موانع آموزشی شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دورۀ ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی آموزش و پرورش منطقه هلیلان در استان ایلام در سال تحصیلی 89-88 [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 183-202]
خلاقیترابطه خلاقیت و سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 15-28]
خلاقیتبررسی سهم هر یک از متغیرهای هوش و خلاقیت در پیش بینی قدرت کارآفرینی فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 29-54]
خلاقیتپیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90-91 [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 157-178]
خلاقیترابطه انگیزش شغلی و خلاقیت با عملکرد حرفه ای معلمان شهرستان جهرم [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 31-50]
خلاقیترابطه انگیزش شغلی و خلاقیت با عملکرد حرفه ای معلمان شهرستان جهرم [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 139-157]
خلاقیتتأثیر رهبری تحولآفرین بر رفتار شهروندی سازمانی و خلاقیت کارکنان شرکت ملی پخش فرآوردههای نفتی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 213-232]
خلاقیترابطه بین خلاقیت و توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
خلاقیتمیانجیگری خلاقیت در تاثیر راهبردیهای یادگیری بر نوآوری مدارس متوسطه استان مازندران [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 53-79]
خلاقیت سازمانیبررسی رابطه بین رضایت شغلی و خلاّقیت سازمانی کارکنان منطقه پانزده شهرداری تهران از دیدگاه خود آن ها [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
خلقتحلیل محتوای کتاب تفکّر و پژوهش پایه ششم ابتدایی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 181-207]
خلقتتحلیل محتوای کتاب تفکّر و پژوهش پایه ششم ابتدایی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 181-207]
خلق دانشبررسی رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در دبیرستانهای دخترانه شهر تبریز [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 71-90]
خواجه نصیراستنتاج اهداف، مبانی و اصول احسان در روشهای تعلیم و تربیت از منظر خواجه نصیر الدین طوسی به منظور ارائه الگوی تربیتی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 69-85]
خود آگاهی تجربیاثربخشی آموزش التقاطی "خودآگاهی تجربی" بر افسردگی، استرس و اضطراب [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 71-82]
خودپندارهتاثیر الگوی طراحی ای دی دی آی ای (تحلیل، طراحی، تولید ، اجرا و ارزیابی( با تاکید بر یادگیری سیار بر خودپنداره ، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 15-32]
خودتنظیمیپیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90-91 [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 157-178]
خودتنظیمیاثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودتنظیمی و خودکارآمدی دانش آموزان [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 145-160]
خود تنظیمیتأثیر برنامه های آموزش خانواده بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 39-56]
خود راهبرطراحی واعتبار سنجی الگوی آموزش معکوس درس کارآفرینی و اثر بخشی آن بر یادگیری خود راهبر و یادگیری مشارکتی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 35-55]
خودشناسیاشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
خودکارآمدیبررسی رابطه میزان خود نظم دهی و خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های دخترانه (دوره دوم ) منطقه 2 تهران [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 33-64]
خودکارآمدیپیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90-91 [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 157-178]
خودکارآمدیشناسایی عوامل موثر بر کاربرد برنامه ریزی منابع سازمان (مورد مطالعه:سازمان تامین اجتماعی شهرستان دماوند) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 47-66]
خودکارآمدیاثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودتنظیمی و خودکارآمدی دانش آموزان [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 145-160]
خودکارآمدیاثربخشی تدریس مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحلهای آیزنکرافت بر بهبود مهارتهای خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانشآموزان ناحیه 1 کرج [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 27-46]
خود- کار آمدیبررسی اثر بخشی رویکرد درمان هیجان مدار بر افزایش میزان صمیمیت زناشویی وخود-کارآمدی زوج های دانشجو [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 43-56]
خودکارآمدی معلمانبررسی نقش میانجی عدالت سازمانی و کیفیت زندگی کاری در مدل سازی تاثیر هوش معنوی بر خودکارآمدی؛ واکاوی دیدگاه معلمان [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 71-86]
خودنظم دهیبررسی رابطه میزان خود نظم دهی و خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های دخترانه (دوره دوم ) منطقه 2 تهران [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 33-64]
خود نظم دهیپیشبینی صلاحیتهای حرفهای بر اساس سختکوشی و خود نظم دهی کارکنان [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 17-40]
د
داده بنیادطراحی و آزمون مدل پرتفوی محصول با رویکرد رفتار مصرف کننده در صنعت خدمات آموزشی تخصصی آزاد [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 81-98]
داده بنیادشناسایی عوامل موثر بر کیفیت آموزش(مبتنی بر یادگیری مغز محور ) [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 41-52]
داستان های مثنویتأثیر داستان های مثنوی معنوی مولانا بر میزان مهارت پرسشگری فلسفی نوجوانان [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 117-134]
دانشبررسی عوامل مؤثر بر وجدان کاری مدیران مدارس متوسطه [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 75-88]
دانشدانش و مهارت های مورد نیاز مدیران آموزشی [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 15-38]
دانشامکان سنجی استقرار نظام مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی و ارائه مدل مناسب [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 15-38]
دانشبررسی رابطة بین مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان(مطالعه ای موردی در بین مدیران مدارس متوسطه شهر کرمانشاه ) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 171-191]
دانشآموختگان رشته تحصیلی دانشگاهی-شناسائی عوامل فردی مؤثر بر افزایش کارآفرینی دانشآموختگان رشته تحصیلی دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشکده مدیریت دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران مرکزی) [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 145-176]
دانش آموزبررسی میزان ارتباط بین نتایج حاصل از ارزشیابی مستمرو ارزشیابی پایانی دانش آموزان متوسطه نظری استان بوشهر [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 117-146]
دانش آموزمشکل انگیزه مندی دانش آموزان در کلاس های انلاین و تاثیر آن بر میزان یادگیری آن ها [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 37-58]
دانشآموزرابطه خلاقیت و سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 15-28]
دانش آموزانتاثیر مطالعه منابع غیر درسی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی منطقه 14 شهر تهران [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 105-133]
دانش آموزانبررسی رابطة هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 29-44]
دانش آموزانبررسی اثر بخشی آموزش مهارت حل مسئله بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر سال اول مقطع متوسطه شهرستان سنقر 90-1389 [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 117-134]
دانش آموزانبررسی ارتباط مشخصات فردی با اضطراب امتحان و ادراک از محیط کلاس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 153-168]
دانشآموزاننقش واسطه ایمنی هیجانی در رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و انگیزش تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
دانش آموزان ابتداییبررسی عوامل مؤثر بر رشد اخلاقی دانش آموزان ابتدایی (مطالعه موردی: دبستانهای دولتی و غیرانتفاعی شهر تهران) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 135-148]
دانش آموزان دبیرستانوضعیت شاخص های کارآفرینی در بین دانش آموزان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای، وکاردانش [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 95-116]
دانش آموزان دبیرستانیواکاوی نقش آموزش های در سایه براضطراب ریاضی دانش آموزان دبیرستانی (دبیرستان های شهرستان تنکابن) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 117-130]
دانش آموزان دبیرستانیواکاوی نقش آموزش های در سایه براضطراب ریاضی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 51-62]
دانش آموزان دخترتعیین تاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر سواد خواندن دانش آموزان دختر [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 111-128]
دانشآموزان مقطع متوسطه شهر تهرانشناسایی نقش مدیریت آموزشی در رشد و توسعه خلاقیت و تفکر انتقادی دانشآموزان مقطع متوسطۀ شهر تهران [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 59-78]
دانش بنیانشناسایی و ارزیابی فاکتورهای موثر بر پایدارسازی کسب و کارهای دانش بنیان در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 239-258]
دانشجورابطه بین راهبردیهای حل مسئله با تفکر انتقادی در دانشجویان دانشکده مهندسی راهآهن، دانشگاه علم و صنعت [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 47-70]
دانشجویانبررسی تأثیر برنامه درسی پنهان بر رفتار انضباطی دانشجویان از نظر اساتید دانشکدههای علوم تربیتی دانشگاههای استان خوزستان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 111-132]
دانشجویانبررسی و مقایسه معیارهای ازدواج در دانشجویان دوره کارشناسی ارشد رشتههای علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 87-108]
دانشجویانبررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارتهای مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 15-24]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیبررسی میزان اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد رودهن در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 125-146]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیبررسی میزان اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد رودهن در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگانبررسی تأثیر ابعاد سرمایه اجتماعی و عوامل برانگیزندة فردی بر اشتراک-گذاری دانش در فضای مجازی (مورد مطالعه: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 71-88]
دانشجویان کتابداری واطلاع رسانیبررسی میزان مهارت های تفکر انتقادی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات خوزستان [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 27-36]
دانشجویان متاهلرابطه ویژگی های شخصیتی و سبک های حل تعارض بین فردی با سازگاری زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 57-78]
دانشجویان و اساتید دانشگاه آزادبررسی میزان تناسب محتوای قصد شده با محتوای اجرا شده و تجربه شده رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی مهاباد [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 143-156]
دانشگاهبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با کارآفرینی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه لرستان [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 109-136]
دانشگاهامکانات مورد نیاز جهت تقویت نقش دانشگاه در نظام ملی نوآوری از دیدگاه استادان دانشگاه سمنان [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 149-176]
دانشگاهبررسی عوامل انگیزشی داوطلبان نسبت به انتخاب رشته دانشگاهی و محل تحصیل؛ مطالعه موردی منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 67-92]
دانشگاهتدوین و اعتباریابی مقیاس نوع ساختار سازمانی دانشگاه (ساختارهای تواناساز و بازدارنده) [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 93-112]
دانشگاهارائه مدلی جهت تعیین عوامل مؤثر بر توسعه ذهنیت فلسفی آموزشی آینده پژوهانه دانشگاهی ادراک شده (مورد مطالعه؛ دیدگاه اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 129-140]
دانشگاهارائه مدل عوامل تأثیرگذار مراکز رشد بر توسعه کارآفرینی در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 52-41]
دانشگاهرابطه ادراک از سیاست سازمانی با فلات شغلی کارکنان دانشگاه فرهنگیان [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 139-160]
دانشگاهتبیین و درجه بندی ابعاد استقلال دانشگاهی با رویکرد دلیل گرا در دانشگاه آزاد اسلامی مازندران [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 39-52]
دانشگاهشناسایی و رتبه بندی ابعاد نظام آموزش عالی پژوهش محور در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 275-290]
دانشگاه یادگیرندهکنکاشی در ساختارهای سازمانی دانشگاه به منظور ارائه یک مدل تلفیقی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 75-100]
دانشگاه آزادبررسی عوامل گرایش دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران نسبت به فرهنگ بیگانه [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 113-124]
دانشگاه آزاد اسلامیتحلیل استنـادی مآخذ پایان نامه هـای کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، سال های تحصیلی 85-80 [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 113-136]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی راهکارهای توسعه کارآفرینی در آموزشکدههای فنی وحرفه ای دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 51-74]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی وضعیت مدیریت ریسک در سالنهای ورزشی سرپوشیده منطقه 8دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 167-196]
دانشگاه آزاد اسلامیتدوین مدل ارتقاء آموزش اثربخش ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی (مورد مطالعه استان تهران) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 67-91]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی عوامل ساختاری و مدیریتی نظام یکپارچه مدیریت محتوا در کتابخانههای دیجیتال (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 15-36]
دانشگاه آزاد اسلامیشناسایی و ارزیابی فاکتورهای موثر بر پایدارسازی کسب و کارهای دانش بنیان در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 239-258]
دانشگاه آزاد اسلامیشناسایی و رتبهبندی ابعاد و مولفههای موثر بر ارتقاء مدیریت بهرهوری اعضای هیئت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 169-182]
دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضویواکاوی عوامل فردی موثر بر پنهان سازی دانش در فضای علمی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 101-118]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقاتتبیین ساختار استراژیک عملکرد مدیران در توانمندسازی منابع انسانی در مراکز علمی - پژوهشی (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات) [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 79-105]
دانشگاه اصفهانعوامل موثر بر کاهش فشار عصبی مدیران و تاثیر آن بر امنیت اجتماعی(مورد مطالعه مدیران دانشگاه اصفهان) [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 31-52]
دانشگاه پایدارطراحی مدل مدیریت زنجیره تامین پایدار(SSCM) نظامهای آموزشی در جهت استقرار دانشگاه پایدار مبتنی بر پارادایم توسعه پایدار [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 229-253]
دانشگاه پیامنورالگویابی ساختاری روابط بین رفتار شهروندی سازمانی ، عدالت سازمانی، سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه پیام نور کرمان) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 9-37]
دانشگاه سازگارکنکاشی در ساختارهای سازمانی دانشگاه به منظور ارائه یک مدل تلفیقی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 75-100]
دانشگاه شیرازبررسی رابطه هوش هیجانی با سرمایه اجتماعی سازمانی(مطالعه موردی دانشگاه شیراز) [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 77-88]
دانشگاه شیرازبررسی مقایسه ای نظریات کارکنان دانشکدههای دانشگاه شیراز و دانشگاه علوم پزشکی شیراز در خصوص میزان آمادگی دو دانشگاه برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 89-108]
دانشگاه علوم پزشکیشناسایی موانع بین المللی سازی دانشگاه علوم پزشکی استان گلستان و تاثیر آن بر انطباق پذیری سازمانی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 39-55]
دانشگاه فرهنگیانواکاوی گفتمان استادان دانشگاه فرهنگیان از فرایند تدریس [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 215-232]
دانشگاه فرهنگیانواکاوی عوامل موثر بر مسئولیت پذیری اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: یک پژوهش کیفی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 289-303]
دانشگاه فرهنگیانمؤلفهها و شاخصهای الگوی برنامه درسی سواد رسانهای در دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 193-212]
دانشگاه فرهنگیانبررسی وضعیت موجود اثربخشی کارکردهای دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 201-212]
دانشگاه فنی و حرفه ایشناسایی مولفه های سازنده جذب اعضای هیات علمی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 201-222]
دانشگاه کار آفرینکنکاشی در ساختارهای سازمانی دانشگاه به منظور ارائه یک مدل تلفیقی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 75-100]
دانشگاههانقش متخصصان اطلاعرسانی در استقرار مدیریت دانش در دانشگاهها [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 107-130]
دانشگاه های آزاد اسلامیتعیین رابطه استفاده از فناوری اطلاعات با اعتماد به نفس کتابداران کتابخانههای دانشگاهی، دانشگاه های آزاد شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 99-116]
دانشگاه های آمریکا و کانادامطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره دکتری رشته مدیریت آموزشی ایران و مقایسه آن با دانشگاههای (امریکا، کانادا) [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 185-207]
دانشگه آزاد اسلامیشناسایی مولفه های مدیریت جهادی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 165-192]
داوطلبانبررسی عوامل انگیزشی داوطلبان نسبت به انتخاب رشته دانشگاهی و محل تحصیل؛ مطالعه موردی منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 67-92]
دبیرانآسیب شناسی ارزشیابی آموزشی از دیدگاه دبیران دوره راهنمایی تحصیلی شهر تهران و ارایه راهکارهای بهبود ارزشیابی آموزشی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 93-114]
دبیراناثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کیفیت زندگی کاری دبیران [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 93-106]
دبیران زن متأهلبررسی سهم هر یک از مولفه های هوش هیجانی در پیش بینی میزان رضایت مندی زناشویی دبیران زن متأهل مقطع متوسطه در شهر ایلام [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 61-82]
دبیران زن متاهلطراحی مدل ساختاری برای پیشبینی انعطافپذیری خانواده بر اساس ابعاد خودمتمایزسازی در دبیران زن متأهل آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
دیتملشناسایی عوامل سواد سلامت برای بیماران فشارخون با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 59-76]
دیدگاه اساتیدبررسی تأثیر برنامه درسی پنهان بر رفتار انضباطی دانشجویان از نظر اساتید دانشکدههای علوم تربیتی دانشگاههای استان خوزستان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 111-132]
درسپژوهی ابتداییشناسایی مولفههای علوم شناختی موثر بر مدل نظام آموزشی (مطالعه موردی: مراکز پیشدبستانی) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 183-204]
درس علوم تجربیشناسایی عوامل تکنولوژیکی، آموزشی و اقتصادی موثر بر پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 233-254]
درس کاروفناوریطراحی الگوی برنامه درسی وارونه مبتنی بر یادگیری خودراهبر در درس کاروفناوری مقطع متوسطه اول [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 153-182]
درسی کار و فناوری دوره متوسطه اولتحلیل محتوای کتب کار و فناوری از لحاظ انعکاس مولفه های کارآفرینی(جامعه آماری: پایه های هفتم، هشتم و نهم دوره متوسطه اول- پایه دهم دوره متوسطه دوم) [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 95-109]
درک و شناختبررسی میزان بهره وری منابع انسانی در بانک ملی ایران و راه های افزایش آن [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 43-70]
درمانسنجش کیفیت ارائه خدمات سلامت مبتنی بر رضایت مندی بیماران بر اساس مدل سروکوال درقالب مقاله مرور منظّم [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 103-118]
درماندگی مالیبررسی تاثیر بیش اعتمادی مدیران و سرمایه گذاری مضاعف بر درماندگی مالی شرکتها [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 119-138]
درمان هیجان مداربررسی اثر بخشی رویکرد درمان هیجان مدار بر افزایش میزان صمیمیت زناشویی وخود-کارآمدی زوج های دانشجو [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 43-56]
دروس علوم انسانیبررسی و مقایسه مهارت های حرفه ای معلمان دروس علوم پایه وعلوم انسانی دوره راهنمایی شهرستان بهشهر به منظور ارائه روش های ارتقای کیفی این مهارت ها1 [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 75-96]
دروس علوم پایهبررسی و مقایسه مهارت های حرفه ای معلمان دروس علوم پایه وعلوم انسانی دوره راهنمایی شهرستان بهشهر به منظور ارائه روش های ارتقای کیفی این مهارت ها1 [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 75-96]
دستگاههای دولتیتصویرپردازی از دولت شیشهای در راستای ارتقاء رضایتمندی، شفافیت و پیشرفت دستگاههای اجرائی دولتی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 69-100]
دلالتهای تربیتیواکاوی دلالتهای تربیتی مثبت اندیشی در آموزههای حضرت علی (ع) و اعتبارسنجی آن [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 55-68]
دلبستگی شغلیارائه مدلی جهت ارزیابی رابطه بین دلبستگی شغلی، توفیق طلبی شغلی و کمال گرایی با بهبود اخلاق آموزشی ادراک شده مبتنی بر میانجی گری انگیزه شغلی ( مطالعه موردی؛ دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه پنج کشور) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 33-48]
دلبستگی مدیریتیارائه مدل تاثیرگذاری تحرک فرهنگی بر دلبستگی مدیریتی مدیران دانشگاه های مازندران [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 31-41]
دلفیطراحی الگوی ارتقای انگیزه اشتراک گذاری دانش در میان اعضای هیات علمی [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 15-40]
دلفی فازیشناسایی مولفه های مدیریت جهادی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 165-192]
دلفی فازیشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای ارتقاء تعهد سازمانی کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب یک مدل مفهومی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 15-36]
دیننقش فرهنگ در ایجاد مفهوم انسان کامل [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 19-34]
دینداری در کارتاثیر اخلاق حرفهای بر عملکرد و انگیزش شغلی معلمان با نقش میانجی دینداری در کار [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 291-265]
دیوید ویکارتبررسی تطبیقی دیدگاه اسلام و دیوید ویکارت در زمینه تربیت اوان کودکی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 139-164]
دوره ابتداییبررسی جایگاه مؤلفه های توسعه پایدار در برنامه درس علوم تجربی دوره ابتدایی ایران و ارائه چارچوب مطلوب و اعتباربخشی آن [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 43-54]
دوره ابتداییروش های یاددهی- یادگیری برنامه درسی تلفیقی تربیت اجتماعی در دوره ابتدایی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 15-26]
دوره دکتریمطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره دکتری رشته مدیریت آموزشی ایران و مقایسه آن با دانشگاههای (امریکا، کانادا) [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 185-207]
دوره راهنماییبررسی و مقایسه مهارت های حرفه ای معلمان دروس علوم پایه وعلوم انسانی دوره راهنمایی شهرستان بهشهر به منظور ارائه روش های ارتقای کیفی این مهارت ها1 [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 75-96]
دوره راهنماییآسیب شناسی ارزشیابی آموزشی از دیدگاه دبیران دوره راهنمایی تحصیلی شهر تهران و ارایه راهکارهای بهبود ارزشیابی آموزشی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 93-114]
دورههای کارشناسی ارشداندازهگیری و محاسبه بازگشت سرمایه (ROI) بهمنظور ارزیابی دورههای کارشناسی ارشد در یک سازمان دفاعی [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 15-28]
دولتمسئولیت مدنی نهادهای آموزشی دولت ناشی از فوت فرصت"حاصل از عدم مدیریت صحیح نهادهای دولتی ونسبت آن با حق شهروند" [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 99-126]
دولت شیشهایتصویرپردازی از دولت شیشهای در راستای ارتقاء رضایتمندی، شفافیت و پیشرفت دستگاههای اجرائی دولتی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 69-100]
دومتحلیل محتوای کتب کار و فناوری از لحاظ انعکاس مولفه های کارآفرینی(جامعه آماری: پایه های هفتم، هشتم و نهم دوره متوسطه اول- پایه دهم دوره متوسطه دوم) [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 95-109]
ذ
ذکرهای معنویتأثیر نیمکره های مغز، تغذیه و ذکرهای معنوی بر مکتب پراگماتیسم و ابن سینایی [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 243-264]
ذهن آگاهیاثربخشی مداخله ذهن آگاهی بر اختلال کمتوجهی و اختلال یادگیری در هنرجویان هنرستان های پسرانه شهر رودهن در سال تحصیلی 98-97 [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 195-212]
ذهنیت فلسفیرابطه ذهنیت فلسفی مدیران مدارس و عملکرد معلمان [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 57-72]
ذهنیت فلسفیبررسی ذهنیت فلسفی، ایدئولوژی برنامه درسی و رویکردهای تدریس دبیران دوره متوسطه دوم بر اساس ویژگیهای جمعیت شناختی. [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 53-80]
ذهنیت فلسفی آموزشی آینده پژوهانهارائه مدلی جهت تعیین عوامل مؤثر بر توسعه ذهنیت فلسفی آموزشی آینده پژوهانه دانشگاهی ادراک شده (مورد مطالعه؛ دیدگاه اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 129-140]
ذهنیت فلسفی و خلاقیتبررسی رابطه ذهنیت فلسفی با میزان افزایش خلاقیت کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 37-52]
ر
راهبردطراحی مدل عوامل مؤثر بر همکاری آموزشوپرورش و شهرداریها جهت تحقق اهداف سند تحول آموزشوپرورش [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 183-200]
راهبردهاارائه مدلی برای یادگیری حین کار معلمان با استفاده از نظریه زمینه محور [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 185-207]
راهبرد های یادگیریمیانجیگری خلاقیت در تاثیر راهبردیهای یادگیری بر نوآوری مدارس متوسطه استان مازندران [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 53-79]
راهبردهای حل مسئلهرابطه بین راهبردیهای حل مسئله با تفکر انتقادی در دانشجویان دانشکده مهندسی راهآهن، دانشگاه علم و صنعت [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 47-70]
راهبردهای فراشناختتعیین تاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر سواد خواندن دانش آموزان دختر [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 111-128]
راهبردهای مقابله ایرابطه حمایت اجتماعی و سبک هویت والدین با راهبردهای مقابلهای نوجوانان دختر دبیرستانی در شهرستان دماوند [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 73-94]
راهکارهاراهکارهای توسعه مشارکت در واحدهای آموزشی از دیدگاه مدیران مدارس شهرتهران1 [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 113-130]
راه های هشت گانهزن، خانواده و ازدواج در آیین بودا [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 67-84]
رسالت نسل چهارم آموزش عالیتعیین زیرسازه های استاندارد برای ارتقای مهارت های حرفه ای اعضای هیأت علمی براساس رسالت نسل چهارم آموزش عالی [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 131-146]
ریسک پذیریوضعیت شاخص های کارآفرینی در بین دانش آموزان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای، وکاردانش [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 95-116]
ریسک پذیریتدوین الگوی حکمرانی کارآفرین براساس دیدگاه متخصصان و مدیران ارشد در وزارت آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 277-293]
رسمیتبررسی فن آوری اطلاعات و ساختار سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 15-28]
رشته تحصیلیرابطه متغیرهای شخصی مدیران با شیوه های نظارتی آنان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 131-144]
رشته تحصیلیبررسی عوامل انگیزشی داوطلبان نسبت به انتخاب رشته دانشگاهی و محل تحصیل؛ مطالعه موردی منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 67-92]
رشته مدیریت آموزشیمطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره دکتری رشته مدیریت آموزشی ایران و مقایسه آن با دانشگاههای (امریکا، کانادا) [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 185-207]
رشد اخلاقیبررسی عوامل مؤثر بر رشد اخلاقی دانش آموزان ابتدایی (مطالعه موردی: دبستانهای دولتی و غیرانتفاعی شهر تهران) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 135-148]
رشد حرفهای و سازمانیارائه الگوی بهره وری اعضای هیات علمی : یک پژوهش داده بنیاد [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 147-164]
رشد درونزاتأثیر نوآوری بر رشد اقتصادی (مطالعه موردی کشورهای منتخب اسلامی) [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 159-182]
رشد و یادگیریتأثیر کارت امتیازی متوازن به عنوان ابزار سیستم مدیریت استراتژیک بر بهبود توسعه پایدار: اندازهگیری میانجیگری عملکرد سازمان [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 95-114]
رضایت جنسیاثربخشی طرح واره درمانی بر افزایش رضایت جنسی زنان [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 33-42]
رضایت زناشوییرویکرد مدل یابی معادلات ساختاری در تبیین رابطه بین سبک دلبستگی و منبع کنترل با رضایتمندی زناشویی، در اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 23-44]
رضایت زناشوییتبیین رضایت زناشویی زوجین بر اساس هوش معنوی و طرحواره ناسازگار اولیه [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 77-90]
رضایت زناشویینقش واسطه ای رضایت زناشویی در رابطه بین قدرت ایگو و موفقیت شغلی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 177-194]
رضایت زناشوییاثر بخشی آموزش تفکر مثبت بر افزایش رضایت زناشویی و کاهش تعارض زناشویی زوجین جوان منطقه 3 شهر تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
رضایت شغلیتعیین رابطه بکارگیری فنآوری اطلاعات و ارتباطات با رضایت شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 27-44]
رضایت شغلیبررسی رابطه بین رضایت شغلی، تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان یک شرکت نیمه خصوصی در استان هرمزگان [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 31-44]
رضایت شغلیبررسی نقش عوامل آموزشی _ مدیریتی موثر بر توسعه شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 145-160]
رضایت شغلیرابطه بین کیفیت زندگی، رضایت شغلی و فرسودگی شغلی معلمان [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 91-110]
رضایت شغلیطراحی مدل رهبری تحول آفرین با نقش میانجی اعتماد در سازمانهای دولتی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 145-164]
رضایت شغلیتعیین رابطه مهارتهای شادکامی و کنترل خشم با رضایت شغلی مدیران و کارکنان سازمان بهزیستی شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 29-50]
رضایت شغلیبررسی رابطه بین رضایت شغلی و خلاّقیت سازمانی کارکنان منطقه پانزده شهرداری تهران از دیدگاه خود آن ها [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
رضایت شغلیپیشبینی عملکرد شغلی معلمان بر اساس سبک مدیریت مدیران با توجه به نقش واسطهای رضایت شغلی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 77-104]
رضایت شغلی معلمبررسی عوامل مرتبط بر میزان بهرهوری معلمان شهرستان بوکان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 51-60]
رضایت مشتریارزیابی عوامل موثر بر عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری و ارائه الگوی مناسب و جدید اندازه گیری (مطالعه موردی: در صنعت الکترونیک) [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 79-112]
رضایت مشتریان و کیفیت خدماتبررسی کیفیت خدمات پس از فروش نمایندگی های شرکت خودروسازی کیا موتورز در شهر تهران با استفاده از مدل سروکوال [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 117-128]
رضایتمندیسنجش کیفیت ارائه خدمات سلامت مبتنی بر رضایت مندی بیماران بر اساس مدل سروکوال درقالب مقاله مرور منظّم [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 103-118]
رضایت مندی زناشوییبررسی سهم هر یک از مولفه های هوش هیجانی در پیش بینی میزان رضایت مندی زناشویی دبیران زن متأهل مقطع متوسطه در شهر ایلام [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 61-82]
رضایت مندی زناشوییمقایسه عملکرد خانواده و رضایت مندی زناشویی در زنان متاهل شاغل و غیر شاغل (خانه دار) شهر تهران [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 177-192]
رفتار انضباطیبررسی تأثیر برنامه درسی پنهان بر رفتار انضباطی دانشجویان از نظر اساتید دانشکدههای علوم تربیتی دانشگاههای استان خوزستان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 111-132]
رفتار دانشجویانتبیین مدل روابط بین مولفههای برند، رفتار دانشجویان، ارزش و اعتبار برند دانشگاه در نظام آموزشی ایران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 151-175]
رفتار سازمانیتحلیل کیفی پیامدهای رفتار مدیریتی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 97-114]
رفتار شهروندیبررسی رابطه معنویت سازمانی، عدالت سازمانی و اعتماد سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 49-70]
رفتار شهروندیبررسی تاثیر عدالت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی در میان کارکنان ستاد شرکت ملی گاز ایران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 109-128]
رفتار شهروندی سازمانینقش مولفه یادگیری سازمانی (تصمیمگیری مشارکتی) بر رفتار شهروندی سازمانی در مدارس متوسطه شهر اردبیل [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 79-94]
رفتار شهروندی سازمانیمعنویت محیط کاری و تأثیر آن بر مؤلفه های رفتار شهروندی سازمانی مطالعه موردی: کارکنان آموزش و پرورش نواحی پنج گانه شهر تبریز [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 61-90]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطه رفتار شهروندی سازمانی استادان با عملکرد آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 129-149]
رفتار شهروندی سازمانیرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 51-66]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطه بین رهبری پدرسالارانه با عملکرد کارکنان و رفتارهای شهروندی سازمانی با نقش میانجی اعتماد در بین دبیران دبیرستان متوسطه اول پسرانه شهرستان کلاله [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 61-82]
رفتار شهروندی سازمانیرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 37-50]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی اثر تعدیلکنندگی بهرهوری نیروی انسانی در رابطه بین اعتماد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 17-40]
رفتار شهروندی سازمانیتأثیر رهبری تحولآفرین بر رفتار شهروندی سازمانی و خلاقیت کارکنان شرکت ملی پخش فرآوردههای نفتی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 213-232]
رفتار شهروندیسازمانیالگویابی ساختاری روابط بین رفتار شهروندی سازمانی ، عدالت سازمانی، سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه پیام نور کرمان) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 9-37]
رفتار مدیریتیتحلیل کیفی پیامدهای رفتار مدیریتی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 97-114]
رفتار نوآورانهارائه مدل تاثیر فرهنگ کار بر رفتار نوآورانه و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی شهر اردبیل با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 131-146]
رفتار نوآورانهارائه مدل تاثیر فرهنگ کار بر رفتار نوآورانه و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی شهر اردبیل با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 109-124]
رفتارهای سیاسیمدیریت تصویر از خود و عدالت سازمانی: بازیگران موفق یا مدیران موفق [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 53-76]
رفتارهای سیاسیمدیریت رفتارهای سیاسی در سازمان [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 151-176]
رفتارهای مدیرانبررسی رابطه بین جو سازمانی مدارس متوسطه نظری با ثبات مدیریت مدیران آنان در شهر خرمآباد [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 109-126]
رفتارهای معلمانبررسی رابطه بین جو سازمانی مدارس متوسطه نظری با ثبات مدیریت مدیران آنان در شهر خرمآباد [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 109-126]
رهبریآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزءهای 1 الی 3 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 35-52]
رهبریآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزءهای 4 الی 6 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 53-74]
رهبریآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزء های 10 الی 12 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 91-116]
رهبریآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزء های13 الی 15 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 117-134]
رهبریشناسایی ابعاد تعالی سازمانی با تأکید بر مدل EFQM در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 177-205]
رهبریتوسعه رهبری به سمت یک رویکرد سیستماتیک در مدیریت تکنولوژی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 127-144]
رهبری اخلاقیبررسی رابطه رهبری اخلاقی با تعهد سازمانی کارکنان واحدهای ستادی بانک ملی در شهر تهران [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 95-128]
رهبری اخلاقی و رضایت شغلینقش هماهنگی شناختی در پیوند بین رهبری اخلاقی و رضایت شغلی معلمان [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 149-164]
رهبری آموزشیبررسی میزان موانع ایفای نقش رهبری مدیران دبیرستان های شهر تهران از دیدگاه مدیران [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 49-70]
رهبری پدرسالارانهبررسی رابطه بین رهبری پدرسالارانه با عملکرد کارکنان و رفتارهای شهروندی سازمانی با نقش میانجی اعتماد در بین دبیران دبیرستان متوسطه اول پسرانه شهرستان کلاله [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 61-82]
رهبری تحول آفرینبررسی تأثیر میانجی گرایش کارآفرینانه بر رابطه ی بین رهبری تحول آفرین و عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: قطعه سازان خودروسازی استان تهران) [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 55-74]
رهبری تحول آفرینبررسی رابطه رهبری تحول آفرین با عملکرد نوآورانه با نقش میانجی تاب آوری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 197-206]
رهبری تحولآفرینبررسی رابطه بین رهبری تحولآفرین با بکارگیری مدیریت دانش در معلمان متوسطه شهرستان قرچک [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 125-158]
رهبری تحولآفرینتأثیر رهبری تحولآفرین بر رفتار شهروندی سازمانی و خلاقیت کارکنان شرکت ملی پخش فرآوردههای نفتی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 213-232]
رهبری تحول گرابررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا با بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان الشتر [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 169-187]
رهبری تحول گراطراحی مدل رهبری تحول آفرین با نقش میانجی اعتماد در سازمانهای دولتی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 145-164]
رهبری تحول گراتاثیر رهبری تحول گرا بر شکوفایی با تأکید بر نقش میانجی افتخار سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر) [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 139-152]
رهبری خدمتگزاررابطه رهبری خدمتگزار و کیفیت زندگی کاری کارکنان در سازمان بیمه خدمات درمانی تهران [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 31-48]
رهبری خدمتگزارارائه مدل جهت طراحی الگوی رهبری خدمتگزار در سازمان صدا و سیما [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 63-82]
رهبری خدمتگزارارائه مدل سبک رهبری خدمتگزار در جهت تعالی آموزش و پرورش استان تهران [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 141-168]
رهبری فضیلت گراشناسایی عوامل تشکیل دهنده رهبری فضیلت گرا در بانک ملی ایران به منظور ارائه مدل [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 149-176]
رهبری معنویبررسی ارتباط بین رهبری معنوی و توانمندسازی (مورد مطالعه: دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ساوه) [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 71-90]
رهبری معنویتأثیر رهبری معنوی بر کارآفرینی الکترونیکی با توجه به نقش میانجی یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان حوزه مالی وزارت آموزش و پرورش) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 185-204]
روایاتآفات و آسیبهای مدیریت از منظر آموزههای دین اسلام [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 225-236]
روابط انسانیبررسی عوامل مؤثر بر وجدان کاری مدیران مدارس متوسطه [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 75-88]
روابط انسانیمقایسه عملکرد مدیریت دبیرستان های دخترانه دولتی و غیر دولتی شهر تهران [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 97-116]
روابط بین فردی استاد و دانشجوبررسی روش های تدریس استادان دانشگاه آزاد اسلامی در استان آذربایجان غربی [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 71-94]
روابط درون مدرسهنقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان (موردمطالعه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بوشهر) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 17-28]
رویاپردازیتدوین الگوی حکمرانی کارآفرین براساس دیدگاه متخصصان و مدیران ارشد در وزارت آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 277-293]
روانشناسی مدیریتتحلیل کیفی پیامدهای رفتار مدیریتی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 97-114]
روحیهبررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران ارشد مناطق آموزشی شهر تهران و روحیه مدیران مدارس راهنمایی دخترانه دولتی [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 105-124]
روحیه تکلیف مداریبررسی مولفه نگرش رهبر آموزشی از دیدگاه حضرت امام خمینی-ره- [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
رودهنتعیین رابطه بکارگیری فنآوری اطلاعات و ارتباطات با رضایت شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 27-44]
رودهنبررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
روش یادگیری معکوسطراحی واعتبار سنجی الگوی آموزش معکوس درس کارآفرینی و اثر بخشی آن بر یادگیری خود راهبر و یادگیری مشارکتی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 35-55]
روش تدریسبررسی روش های تدریس استادان دانشگاه آزاد اسلامی در استان آذربایجان غربی [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 71-94]
روش تدریسبررسی عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت آموزش عالی در دوره تحصیلات تکمیلی از دیدگاه دانشجویان [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 51-70]
روش تدریسبررسی نقش عوامل آموزشی بریادگیری دانشجویان [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 15-40]
روش دیمتلکاربرد روش دیمتل در شناسایی میزان اثرات ابعاد معماری منابع انسانی در بیمارستانهای علوم پزشکی کشور. [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 213-240]
روش های ارزشیابیبررسی دیدگاه و تمایل دانشجویان درباره انواع روش های ارزشیابی آموزشی [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 15-30]
روشهای ارزشیابیبررسی دیدگاه و تمایل دانشجویان درباره انواع روشهای ارزشیابی آموزشی [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 125-138]
روش های تربیت دینیاستنتاج روش های تربیت دینی مبتنی بر معادباوری با تاکید بر قرآن کریم [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 51-66]
روشهای تعلیم و تربیتاستنتاج اهداف، مبانی و اصول احسان در روشهای تعلیم و تربیت از منظر خواجه نصیر الدین طوسی به منظور ارائه الگوی تربیتی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 69-85]
روش های مناسب برای پاسخگوییتحلیل محتوای کتاب تفکّر و پژوهش پایه ششم ابتدایی [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 181-207]
روشهای نوین آموزش الکترونیکیعوامل موثر بر اثربخشی آموزش های مجازی ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت [(مقالات آماده انتشار)]
رویکرد تلفیقیروش های یاددهی- یادگیری برنامه درسی تلفیقی تربیت اجتماعی در دوره ابتدایی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 15-26]
رویکرد دلیل گراتبیین و درجه بندی ابعاد استقلال دانشگاهی با رویکرد دلیل گرا در دانشگاه آزاد اسلامی مازندران [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 39-52]
رویکرد سیستمیمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
رویکرد سیستمی بازمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
رویکرد سیستمی طبیعیمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
رویکرد سیستمی عقلانیمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
رویکرد مثبت نگریاثربخشی آموزش واقعیت درمانی و مثبت نگری در افزایش سخت رویی مادران دارای فرزند نابینا [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 57-76]
رویکردهای تدریسبررسی ذهنیت فلسفی، ایدئولوژی برنامه درسی و رویکردهای تدریس دبیران دوره متوسطه دوم بر اساس ویژگیهای جمعیت شناختی. [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 53-80]
رویکرد واقعیت درمانیاثربخشی آموزش واقعیت درمانی و مثبت نگری در افزایش سخت رویی مادران دارای فرزند نابینا [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 57-76]
رئالیسمطراحی الگوی فلسفی تربیت بدنی مبتنی بر رویکرد اسلامی در سازمان ورزش شهرداری تهران [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 281-292]
ز
زیارتمدل گردشگری مذهبی در مرز بین المللی مهران،تحلیل ها و راهبردها [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 165-200]
زیبایی شناسیطراحی واعتباربخشی محیط برنامه های درسی مغزمحور مبتنی بر زیبایی شناسی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 37-56]
زیرساختارهامعرفی مبانی اندازه گیری و ابزارها و فنون در بهبودمدیریت کنترل کیفیت [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 91-110]
زیرساختارهاالگوهای مدیریت زنان در قرآن [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 111-124]
زیرساختهای مدیریت دانشبررسی و تبیین زیرساختهای مدیریت دانش در دانشگاههای منتخب [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 91-116]
زیرسازه استانداردتعیین زیرسازه های استاندارد برای ارتقای مهارت های حرفه ای اعضای هیأت علمی براساس رسالت نسل چهارم آموزش عالی [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 131-146]
زمانبررسی دیدگاه کتابداران در مورد شناخت مدیریت زمان در بهبود عملکرد حرفه ای کتابخانه های دانشگاه آزاد منطقه شش خوزستان [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 15-32]
زناناثربخشی طرح واره درمانی بر افزایش رضایت جنسی زنان [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 33-42]
زنان متاهل شاغل و غیر شاغلمقایسه عملکرد خانواده و رضایت مندی زناشویی در زنان متاهل شاغل و غیر شاغل (خانه دار) شهر تهران [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 177-192]
زوجینتبیین رضایت زناشویی زوجین بر اساس هوش معنوی و طرحواره ناسازگار اولیه [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 77-90]
زوج هابررسی اثر بخشی رویکرد درمان هیجان مدار بر افزایش میزان صمیمیت زناشویی وخود-کارآمدی زوج های دانشجو [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 43-56]
س
سابقهرابطه متغیرهای شخصی مدیران با شیوه های نظارتی آنان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 131-144]
سابقه کارشناسایی عوامل موثر بر مدیریت کلاس درس معلمان و مدیران شهرستان خوی [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 169-184]
سابقه کارشناسایی عوامل موثر بر مدیریت کلاس درس جهت ارائه مدل (جامعه نمونه کلیه معلمان ابتدایی شهر خوی) [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 57-68]
ساختار بازدارندهتدوین و اعتباریابی مقیاس نوع ساختار سازمانی دانشگاه (ساختارهای تواناساز و بازدارنده) [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 93-112]
ساختار تواناسازتدوین و اعتباریابی مقیاس نوع ساختار سازمانی دانشگاه (ساختارهای تواناساز و بازدارنده) [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 93-112]
ساختارسازمانیامکان سنجی استقرار نظام مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی و ارائه مدل مناسب [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 15-38]
ساختار سازمانیاثر میانجی فرهنگ سازمانی بر رابطه بین ساختار سازمانی و خلاقیت کارکنان صنایع فلزی شهر صنعتی کاوه [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 55-87]
ساختار سازمانیبررسی فن آوری اطلاعات و ساختار سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 15-28]
ساختار سازمانیکنکاشی در ساختارهای سازمانی دانشگاه به منظور ارائه یک مدل تلفیقی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 75-100]
ساختار سازمانیتدوین و اعتباریابی مقیاس نوع ساختار سازمانی دانشگاه (ساختارهای تواناساز و بازدارنده) [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 93-112]
ساختار سازمانیبررسی تأثیر فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی شرکت بیمه ایران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 149-170]
ساختار سازمانیمدل مفهومی رابطه میان سبک تصمیم گیری مدیران و ساختار سازمانی با میانجی گری جانشین پروری [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 197-214]
ساختار سازمانی حامی یادگیریارایه مدل سازمان یادگیرنده از منظر ساختار سازمانی حامی یادگیری درآموزش و پرورش با تأکید بر مدیریت دانش [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 149-160]
ساختار سازمانی مدرسهنقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان (موردمطالعه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بوشهر) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 17-28]
ساختار فیزیکی مدرسهنقش برنامه درسی پنهان در جامعهپذیری دانش آموزان (موردمطالعه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بوشهر) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 17-28]
ساختاری و اداریشناسایی و رتبه بندی ابعاد نظام آموزش عالی پژوهش محور در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 275-290]
ساخت مقیاسساخت مقیاس سنجش بین المللی شدن دانشگاه [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 41-60]
سازگاری اجتماعیرابطه خلاقیت و سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 15-28]
سازگاری اجتماعیبررسی نگرش مدیران و دبیران دبیرستان های شهر ساری نسبت به سازگاری اجتماعی دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 117-128]
سازگاری اجتماعیاثر بخشی واقعیت درمانی بر افزایش انگیزش تحصیلی و سازگاری اجتماعی دختران [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 117-128]
سازگاری اجتماعیتأثیر هوش هیجانی بر سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
سازگاری زناشوییرابطه ویژگی های شخصیتی و سبک های حل تعارض بین فردی با سازگاری زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 57-78]
سازمانشناسایی ارزشهای اجتماعی مدیران و کارکنان سازمان تامین اجتماعی شهر تهران و رابطه آن با عملکرد آنها (مطالعه موردی: سازمان تامین اجتماعی تهران) [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 125-142]
سازمانآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزءهای 1 الی 3 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 35-52]
سازمانآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزءهای 4 الی 6 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 53-74]
سازمان یادگیرندهبررسی نقش سازمان یادگیرنده بر مدیریت دانش مدیران مدارس متوسطه پسرانه شهرستان آمل در سال تحصیلی 89-1388 [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 137-148]
سازمان یادگیرندهبررسی میزان یادگیرنده بودن دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 143-156]
سازمان یادگیرندهبررسی مقایسه ای نظریات کارکنان دانشکدههای دانشگاه شیراز و دانشگاه علوم پزشکی شیراز در خصوص میزان آمادگی دو دانشگاه برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 89-108]
سازمان یادگیرندهارایه مدل سازمان یادگیرنده از منظر ساختار سازمانی حامی یادگیری درآموزش و پرورش با تأکید بر مدیریت دانش [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 149-160]
سازمان امور مالیاتیرابطه بین عدالت سازمانی وتمایل به ترک شغل کارکنان (مورد مطالعه: سازمان امورمالیاتی کشور) [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 39-56]
سازمان آموزش و پرورششناسایی عوامل اثرگذار بر تربیت شهروند حرفهای در عصر دانایی محوری در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 35-62]
سازمان بهزیستیتعیین رابطه مهارتهای شادکامی و کنترل خشم با رضایت شغلی مدیران و کارکنان سازمان بهزیستی شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 29-50]
سازمان دفاعیاندازهگیری و محاسبه بازگشت سرمایه (ROI) بهمنظور ارزیابی دورههای کارشناسی ارشد در یک سازمان دفاعی [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 15-28]
سازماندهی محتوای آموزشیبررسی عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت آموزش عالی در دوره تحصیلات تکمیلی از دیدگاه دانشجویان [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 51-70]
سازمان صدا و سیماطراحی مدل امیخته از عناصر پیشران سازمان های توسعه محور مبتنی بر آموزش [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 101-126]
سازمان مجازیبررسی نقش «سازمان های مجازی» در ارتباطات انسانی موثر با رویکردی تفسیری به کنش رفتاری کاربران کافی نت های شهر دماوند [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 253-276]
سازمانهای خدماتیتأثیر مدیریت آموزش بر مسیر شغلی کارکنان سازمانهای خدماتی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 233-252]
سازندهگراییطراحی الگوی مدارس هوشمند بر اساس رویکرد سازندهگرایی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 123-152]
سیاستشناسایی شاخصها و مولفههای موثر بر اتخاذ سیاست نوآوری باز در فدراسیون های ورزشی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 177-195]
سیاست سازمانیرابطه ادراک از سیاست سازمانی با فلات شغلی کارکنان دانشگاه فرهنگیان [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 139-160]
سیاستها و راهبردهامیزان استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش منطقه مرند از دیدگاه مدیران مدارس [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 45-60]
سیاسی و دینیبررسی تاثیر نظام ارزشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری بر عملکرد آنان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
سالمندانبررسی تاثیر عوامل خانوادگی موثر بر سلامت روان زنان و مردان سالمند در منطقه 13 شهرداری تهران [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 119-132]
سالن ورزشی سرپوشیدهبررسی وضعیت مدیریت ریسک در سالنهای ورزشی سرپوشیده منطقه 8دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 167-196]
سبک آمرانه خیرخواهانهمقایسه سبک های مدیریت مدارس دولتی با مدارس غیر دولتی شهرستان شهریار [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 149-174]
سبک دلبستگی اجتنابی سبک دلبستگی اضطرابیبررسی رابطه سبک های دلبستگی با نگرش نسبت به ازدواج در دانشجویان مجرد کارشناسی دانشگاه تهران [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 112-125]
سبک دلبستگی اجتنابی سبک دلبستگی اضطرابیبررسی رابطه سبکهای دلبستگی با نگرش نسبت به ازدواج در دانشجویان مجرد کارشناسی دانشگاه تهران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 147-162]
سبک دلبستگی ایمنبررسی رابطه سبک های دلبستگی با نگرش نسبت به ازدواج در دانشجویان مجرد کارشناسی دانشگاه تهران [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 112-125]
سبک دلبستگی ایمنبررسی رابطه سبکهای دلبستگی با نگرش نسبت به ازدواج در دانشجویان مجرد کارشناسی دانشگاه تهران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 147-162]
سبک رهبریبررسی رابطه سبک رهبری (بعد گرایش به وظیفه و بعد گرایش به فرد) با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامیواحد اندیمشک [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 109-124]
سبک رهبریبررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران ارشد مناطق آموزشی شهر تهران و روحیه مدیران مدارس راهنمایی دخترانه دولتی [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 105-124]
سبک رهبریتعیین رابطه بین جو سازمانی، سبک رهبری، و عدالت سازمانی با انگیزه توفیق طلبی سازمانی مبتنی بر میانجی گری تعهد سازمانی( مطالعه موردی؛ اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 113-126]
سبک رهبریبررسی عوامل سازمانی موثر بر توانمند سازی نیروی انسانی در معاونت توسعه وزارت جهاد کشاورزی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 35-54]
سبک رهبریارزشیابی ارتباط میان سبک رهبری تحول آفرین مدیران با تعهدسازمانی در مراکز آموزش عالی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 77-100]
سبک رهبری تحول آفرینارزشیابی ارتباط میان سبک رهبری تحول آفرین مدیران با تعهدسازمانی در مراکز آموزش عالی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 77-100]
سبک مشارکتیمقایسه سبک های مدیریت مدارس دولتی با مدارس غیر دولتی شهرستان شهریار [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 149-174]
سبک مقابلهنقش تفاوت های جنسیتی در سبک های مقابله با استرس و سلامت روانی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 93-108]
سبک مقابله ای مسئله مداربررسی رابطه بین سبک های مقابله ای با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 89-108]
سبک مقابله ای هیجان مدار و پیشرفت تحصیلیبررسی رابطه بین سبک های مقابله ای با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 89-108]
سبکهای یادگیریبررسی تحلیلی سبک یادگیری و عملکرد تحصیلی: مطالعة موردی دانشجویان گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز بهبهان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
سبک های تصمیمگیری مدیرانمدل مفهومی رابطه میان سبک تصمیم گیری مدیران و ساختار سازمانی با میانجی گری جانشین پروری [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 197-214]
سبکهای تفکربررسی رابطه میان سبک های تفکر قضاوتگری و اجرایی مدیران با مولفههای سلامت سازمانی (مطالعه موردی: مدارس رودهن، دماوند و فیروزکوه) [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 157-1368]
سبک های حل تعارض بین فردیرابطه ویژگی های شخصیتی و سبک های حل تعارض بین فردی با سازگاری زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 57-78]
سبک های دفاعیرابطه شادکامی با کمالگرایی و سبک های دفاعی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 129-148]
سبک های دلبستگیپیش بینی رابطه انتظار از ازدواج بر اساس جهت گیری مذهبی و سبک های دلبستگی [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 97-112]
سبکهای دلبستگی و منبع کنترلرویکرد مدل یابی معادلات ساختاری در تبیین رابطه بین سبک دلبستگی و منبع کنترل با رضایتمندی زناشویی، در اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 23-44]
سبک های مدیریتمقایسه سبک های مدیریت مدارس دولتی با مدارس غیر دولتی شهرستان شهریار [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 149-174]
سبک هویترابطه حمایت اجتماعی و سبک هویت والدین با راهبردهای مقابلهای نوجوانان دختر دبیرستانی در شهرستان دماوند [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 73-94]
سخت کوشیپیشبینی صلاحیتهای حرفهای بر اساس سختکوشی و خود نظم دهی کارکنان [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 17-40]
سرسختی روان شناختیرابطه سرسختی روانشناختی با سلامت روان در نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر تهران [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 81-88]
سرمایه اجتماعیپیش بینی سرمایه اجتماعی دانشجویان بر اساس متغیرهای زمینه ای [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 135-154]
سرمایه اجتماعیبررسی رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در دبیرستانهای دخترانه شهر تبریز [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 71-90]
سرمایه اجتماعیبررسی تاثیر هوش هیجانی برعملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: ادارۀ کل آموزش و پرورش ارومیه) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 95-116]
سرمایه اجتماعیبررسی تأثیر ابعاد سرمایه اجتماعی و عوامل برانگیزندة فردی بر اشتراک-گذاری دانش در فضای مجازی (مورد مطالعه: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 71-88]
سرمایه اجتماعیبررسی تاثیر هوش هیجانی برعملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: ادارۀ کل آموزش و پرورش ارومیه) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 63-82]
سرمایه اجتماعیالگویابی ساختاری روابط بین رفتار شهروندی سازمانی ، عدالت سازمانی، سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه پیام نور کرمان) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 9-37]
سرمایه اجتماعیبررسی تأثیر سرمایه معنوی وسرمایه اجتماعی برفرهنگ سازمانی کارکنان دانشگاه آزاداسلامی واحددماوند [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 105-120]
سرمایه اجتماعیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مبتنی بر توسعه سرمایه اجتماعی برای آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 57-87]
سرمایه اجتماعیمدل ارتقاء یافته مولفه های سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش با روش داده بنیاد [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 115-134]
سرمایه اجتماعی سازمانیبررسی رابطه هوش هیجانی با سرمایه اجتماعی سازمانی(مطالعه موردی دانشگاه شیراز) [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 77-88]
سرمایه روانشناختیمدل ارتقاء عملکرد شغلی اعضای هیات علمی با تاکید بر سرمایه روانشناختی(مورد: جهاد دانشگاهی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 81-106]
سرمایه روان شناختیطراحی مدل مفهومی محیط آموزشی وتبیین نقش آن بر افزایش میزان سرمایه روانشناختی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تهران [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 107-122]
سرمایه فکریبررسی نقش میانجی سرمایه فکری، نوآوری و استراتژیهای سازمانی بین تسهیم دانش و عملکرد سازمانی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 15-33]
سرمایه فکریتبیین رابطه بین سرمایه فکری ، یادگیری سازمانی و عملکرد کارکنان شعب بانک پارسیان استان گیلان [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 87-102]
سرمایهگذاری در نوآوریمدلی برای نهادینهسازی مدیریت نوآوری در میان اعضای هیاتعلمی دانشگاههای آزاد اسلامی مورد مطالعه: دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 255-270]
سرمایه گذاری مضاعفبررسی تاثیر بیش اعتمادی مدیران و سرمایه گذاری مضاعف بر درماندگی مالی شرکتها [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 119-138]
سیرهسیره مدیریتی پیامبر(ص) در مواجهه با اهل کتاب [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 155-174]
سیره رسول اکرم (ص)الگـوهای مدیریـت در قرآن و اسلام [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 13-30]
سیستم&lrmارائه مدل مفهومی شناسایی مدیریت دادههای پژوهشی در کتابخانههای دانشگاه های علوم پزشکی قطب ۷ [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 15-36]
سیستم برنامهریزی منابع سازمانشناسایی عوامل موثر بر کاربرد برنامه ریزی منابع سازمان (مورد مطالعه:سازمان تامین اجتماعی شهرستان دماوند) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 47-66]
سیستم پاداشرابطه سیستم پاداش با انگیزش کارکنان جهت مشارکت در هدف گذاری های سازمانی کارکنان اداره کل منابع طبیعی استان قم [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 15-24]
سطح یادگیریتاثیر خودگفتاری و دریافت بازخورد در افزایش سطح یادگیری مهارت های حرکتی دانشجویان رشته مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی رودهن [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 145-159]
سطح تحصیلاترابطه متغیرهای شخصی مدیران با شیوه های نظارتی آنان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 131-144]
سطوح مدیریتیتوسعه رهبری به سمت یک رویکرد سیستماتیک در مدیریت تکنولوژی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 127-144]
سکوت تدافعیتعیین رابطه سکوت سازمانی با بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 65-86]
سکوت تدافعیواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 67-94]
سکوت تدافعیواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مود مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 83-108]
سکوت سازمانیتعیین رابطه سکوت سازمانی با بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 65-86]
سکوت سازمانیتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 87-110]
سکوت سازمانیواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 67-94]
سکوت سازمانیتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 127-148]
سکوت سازمانیواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مود مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 83-108]
سکوت فرصت طلبانهواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 67-94]
سکوت فرصت طلبانهواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مود مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 83-108]
سکوت محجوبواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 67-94]
سکوت محجوبواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مود مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 83-108]
سکوت مطیعواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 67-94]
سکوت مطیعواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مود مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 83-108]
سکوت نوعدوستانهواکاوی سکوت سازمانی و ابعاد آن (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 67-94]
سلامتنماز و سلامت اقتصادی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 15-34]
سلامت اجتماعیمطالعه تطبیقی سلامت اجتماعی در بین جوانان کاربر و ناکاربر کتابخانههای وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی منطقه5 شهر تهران) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 129-154]
سلامت اقتصادینماز و سلامت اقتصادی [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 15-34]
سلامت روانبررسی تاثیر عوامل خانوادگی موثر بر سلامت روان زنان و مردان سالمند در منطقه 13 شهرداری تهران [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 119-132]
سلامت روانرابطه سرسختی روانشناختی با سلامت روان در نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر تهران [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 81-88]
سلامت روانینقش تفاوت های جنسیتی در سبک های مقابله با استرس و سلامت روانی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 93-108]
سلامت روانیرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 51-66]
سلامت روانیرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 37-50]
سلامت سازمانیبررسی رابطه میان سبک های تفکر قضاوتگری و اجرایی مدیران با مولفههای سلامت سازمانی (مطالعه موردی: مدارس رودهن، دماوند و فیروزکوه) [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 157-1368]
سلامت سازمانیبررسی رابطه سلامت سازمانی مدارس با عملکرد مدیران مدارس مقاطع سه گانه تحصیلی آموزش و پرورش شهرستان مراغه [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 175-193]
سلامت سازمانیمدلی برای تبیین رابطه یادگیری سازمانی و سلامت سازمانی با عملکرد کارکنان [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 57-73]
سلامت عمومیتأثیر هوش هیجانی بر سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 12 [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 15-28]
سلامت نظام اداریکاربرد روش دیمتل برای شناسایی عوامل موثر بر سلامت نظام اداری جهت تحقق حکومت داده باز [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 77-96]
سنتضرورت و اهمیت مدیریت در قرآن [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 11-26]
سنجشساخت مقیاس سنجش بین المللی شدن دانشگاه [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 41-60]
سنجش دیدگاه مدیرانتأثیر مدیریت دانش بر عملکرد پژوهشی دبیران دوره دبیرستان از دیدگاه مدیران شهرستان سقز درسال تحصیلی 89-1388 [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 11-36]
سند تحول بنیادینطراحی مدل عوامل مؤثر بر همکاری آموزشوپرورش و شهرداریها جهت تحقق اهداف سند تحول آموزشوپرورش [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 183-200]
سواد چندرسانه ایرابطه بین سواد چندرسانه ای با توسعه حرفه ای مدیران ناحیه یک آموزش و پرورش شهر ساری [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 37-54]
سواد خواندنتعیین تاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر سواد خواندن دانش آموزان دختر [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 111-128]
سواد دیجیتالبررسی نقش سواد دیجیتال و حمایت سازمانی در عملکرد یادگیری الکترونیکی با در نظر گرفتن متغیر میانجی تداوم آموزش الکترونیکی (مورد مطالعه: شهرداری منطقه 2 تهران) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 133-152]
سواد رسانهایمؤلفهها و شاخصهای الگوی برنامه درسی سواد رسانهای در دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 193-212]
سواد سلامتشناسایی عوامل سواد سلامت برای بیماران فشارخون با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 59-76]
ش
شاخة فنی و حرفه ایطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی کارآفرینی در هنرستان های فنی و حرفه ای [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 205-224]
شاخص پیشرفت تحصیلیساخت و تحلیل عاملی مدل اندازهگیری رتبهبندی مدارس متوسطه کشور [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 41-63]
شاخص فقر تحصیلیساخت و تحلیل عاملی مدل اندازهگیری رتبهبندی مدارس متوسطه کشور [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 41-63]
شاخص های علم و فناوریارزیابی واحدهای دانشگاهی منطقه 12 دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس شاخص های علم و فناوری [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 155-170]
شادکامیبررسی رابطه بین محیط فیزیکی با میزان یادگیری و شادکامی دانشجو معلم پسر دانشگاه فرهنگیان [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 27-55]
شادکامیرابطه شادکامی با کمالگرایی و سبک های دفاعی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 129-148]
شادکامیتأثیر خرد رهبران بر شادکامی با توجه به نقش میانجی هوش هیجانی در دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: شهر تهران) [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 59-88]
شادکامیتعیین رابطه مهارتهای شادکامی و کنترل خشم با رضایت شغلی مدیران و کارکنان سازمان بهزیستی شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 29-50]
شاد کامیاثربخشی آموزش واقعیت درمانی و مثبت نگری در افزایش سخت رویی مادران دارای فرزند نابینا [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 57-76]
شایستگیارزیابی شایستگی مدیران مدارس بر اساس معیارهای شایستگیِ مدیریتیِ اسلامی (معلمان نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیراز) [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 39-58]
شایستگیصلاحیت های مورد نیاز مدیران آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 121-142]
شایستگینقش برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در اشتغال پذیری فارغالتحصیلان نظام های مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 103-128]
شایستگیواکاوی عوامل جذب در مدیریت استعداد جهت بهبود عملکرد فردی کارکنان [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 87-103]
شایستگی مدیرانارزیابی شایستگی مدیران مدارس بر اساس معیارهای شایستگیِ مدیریتیِ اسلامی (معلمان نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیراز) [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 39-58]
شایستگی های حرفه ایشناسایی ابعاد، مولفهها و شاخصهای سازنده الگوی توسعه حرفه ای مدیران هنرستانها فنی و حرفه ای و ارزیابی آن از نظر خبرگان و کاربران (مورد مطالعه ،آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران) [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 123-148]
شایسته سالاریبررسی تاثیر میزان بکار گیری شایسته سالاری در شهرداری منطقه یک شهر تهران برعملکرد نیروی انسانی از دید کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 83-102]
شایستهسالارینقش میانجی شایسته سالاری در رابطهی بین عدالت سازمانی و یادگیری سازمانی کارکنان بانک تجارت استان مازندران [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 33-54]
شبکه های اجتماعیارزیابی اثربخشی به کارگیری الگوی یادگیری سیّار مبتنی بر شبکه های اجتماعی در آموزش دانشگاهی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 177-199]
شبکه های اجتماعی آنلاینبررسی رابطه بین حضور در شبکه های اجتماعی با افت تحصیلی و کمبود زمان در آماده سازی برای امتحانات در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 111-127]
شتاب دهندهرتبه بندی عوامل موثر بر آموزش کارآفرینی برای ایجاد کسب وکارهای دانش بنیان در شتاب دهنده های مستقر در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 199-213]
شرایط زمینهایارائه مدلی برای یادگیری حین کار معلمان با استفاده از نظریه زمینه محور [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 185-207]
شرایط واسطهایارائه مدلی برای یادگیری حین کار معلمان با استفاده از نظریه زمینه محور [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 185-207]
شرکت بیمه ایرانبررسی تأثیر فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی شرکت بیمه ایران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 149-170]
شرکت ستاره ایرانبرنامه ریزی مدیریت استراتژی بازاریابی شرکت ستاره ایران (نمایندگی انحصاری خودروهای سواری مرسدس بنز در ایران) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 79-96]
شرکت ملی پخش فرآوردههای نفتی تأثیر رهبری تحولآفرین بر رفتار شهروندی سازمانی و خلاقیت کارکنان شرکت ملی پخش فرآوردههای نفتی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 213-232]
شرکت ملی گازطراحی الگوی اثربخش تفکر راهبردی مدیران منابع انسانی شرکت ملی گاز ایران در راستای بهرهوری و نوآوری فردی با رویکرد ترکیبی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 53-76]
شرکت ملی گاز ایرانبررسی تاثیر عدالت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی در میان کارکنان ستاد شرکت ملی گاز ایران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 109-128]
شغلآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزءهای 1 الی 3 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 35-52]
شفافیتتصویرپردازی از دولت شیشهای در راستای ارتقاء رضایتمندی، شفافیت و پیشرفت دستگاههای اجرائی دولتی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 69-100]
شکایت مشتریارزیابی عوامل موثر بر عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری و ارائه الگوی مناسب و جدید اندازه گیری (مطالعه موردی: در صنعت الکترونیک) [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 79-112]
شکیباییبررسی رابطه رفتار شهروندی سازمانی استادان با عملکرد آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 129-149]
شک گراییتأثیر برنامه های آموزش خانواده بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 39-56]
شکوفاییتاثیر رهبری تحول گرا بر شکوفایی با تأکید بر نقش میانجی افتخار سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر) [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 139-152]
شناخت درمانیبررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر مبنای الگوی مایکل فری بر کاهش تعارضات زناشویی زوجهای مراجعه کننده به مرکز مشاوره و بهداشت روان دانشگاه علامه طباطبایی [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 148-168]
شناسایی امضاتشخیص صحت و اصالت امضا در تصاویر الکترونیکی مدارک و اسناد آموزش عالی با به کارگیری عملیات مورفولوژیک [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 129-157]
شهر آیندهطراحی مدل مدیریت شهرهای هوشمند آینده بر مبنای مؤلفههای نظام آموزش شهروندی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
شهر تهرانآسیب شناسی ارزشیابی آموزشی از دیدگاه دبیران دوره راهنمایی تحصیلی شهر تهران و ارایه راهکارهای بهبود ارزشیابی آموزشی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 93-114]
شهر تهرانبررسی وضعیت عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 277-306]
شهر تهرانمطالعه تطبیقی سلامت اجتماعی در بین جوانان کاربر و ناکاربر کتابخانههای وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی منطقه5 شهر تهران) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 129-154]
شهر تهرانتعیین رابطه مهارتهای شادکامی و کنترل خشم با رضایت شغلی مدیران و کارکنان سازمان بهزیستی شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 29-50]
شهرداریالگوسازی نوآوری باز خدماتی با رویکرد ارتقاء کیفی خدمات و پیشرفت سازمانی در سازمانهای خدماتی [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 69-94]
شهرداری منطقه یک تهرانبررسی تاثیر میزان بکار گیری شایسته سالاری در شهرداری منطقه یک شهر تهران برعملکرد نیروی انسانی از دید کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 83-102]
شهرستان دماوندنقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه آموزگاران ( مطالعه موردی: آموزگاران مدارس ابتدایی دوره اول و دوم شهرستان دماوند) [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 103-129]
شهر هوشمندطراحی مدل مدیریت شهرهای هوشمند آینده بر مبنای مؤلفههای نظام آموزش شهروندی [دوره 14، شماره 53، 1401-1402]
شهروندمسئولیت مدنی نهادهای آموزشی دولت ناشی از فوت فرصت"حاصل از عدم مدیریت صحیح نهادهای دولتی ونسبت آن با حق شهروند" [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 99-126]
شهروندبررسی عوامل اثرگذار و پیامدهای الگوی شهروند فرهنگی و اعتباریابی آن [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 97-122]
شهروند حرفه ایشناسایی عوامل اثرگذار بر تربیت شهروند حرفهای در عصر دانایی محوری در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 35-62]
شهروند فرهنگیبررسی عوامل اثرگذار و پیامدهای الگوی شهروند فرهنگی و اعتباریابی آن [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 97-122]
شیوه های حل مسألهارائه الگوی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی و تاثیر آن بر شیوه های حل مسأله دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر تهران [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 55-68]
شیوه های نظارتی مدیررابطه متغیرهای شخصی مدیران با شیوه های نظارتی آنان [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 131-144]
ص
صادرات کالاهای فناوری اطلاعات و ارتباطاتبررسی تأثیر جریان ورودی سرمایهگذاری مستقیم خارجی بر صادرات کالاهای ICT درکشورهای منتخب در حال توسعه (رویکرد دادههای تابلویی) [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 133-156]
صلاحیتصلاحیت های مورد نیاز مدیران آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 121-142]
صلاحیت حرفهایپیشبینی صلاحیتهای حرفهای بر اساس سختکوشی و خود نظم دهی کارکنان [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 17-40]
صلاحیت حرفهاینقش برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در اشتغال پذیری فارغالتحصیلان نظام های مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 103-128]
صلاحیت شناختی- مهاتریشناسایی عوامل درونی و بیرونی اثرگذار بر صلاحیت حرفه ای معاونین پرورشی مقطع متوسطه استان بوشهر [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 169-191]
صلاحیت مدیریتی و سیاست های تربیتیشناسایی عوامل درونی و بیرونی اثرگذار بر صلاحیت حرفه ای معاونین پرورشی مقطع متوسطه استان بوشهر [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 169-191]
صلاحیت نگرشی رفتاریشناسایی عوامل درونی و بیرونی اثرگذار بر صلاحیت حرفه ای معاونین پرورشی مقطع متوسطه استان بوشهر [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 169-191]
صلاحیت های حرفه ای معلمیواکاوی صلاحیت های حرفهای معلمی از منظر رویکرد پست مدرن به منظور ارائة الگو [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 225-242]
صمیمیترابطه جهت گیری مذهبی وصمیمیت با وضعیت زناشویی دانشجویان متاهل زن دانشگاه علوم وتحقیقات ساوه [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 15-26]
صمیمیت زناشوییبررسی اثر بخشی رویکرد درمان هیجان مدار بر افزایش میزان صمیمیت زناشویی وخود-کارآمدی زوج های دانشجو [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 43-56]
صنایع فلزیاثر میانجی فرهنگ سازمانی بر رابطه بین ساختار سازمانی و خلاقیت کارکنان صنایع فلزی شهر صنعتی کاوه [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 55-87]
صنعت خودروسازیشناسایی عناصر و مولفه های الگوی عوامل موثر بر ترک خدمت داوطلبانه مدیران ارشد صنعت خودروسازی ایران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 37-54]
صنعت نفتبررسی رابطه هوش هیجانی مدیران و مدیریت دانش در صنعت نفت [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 127-144]
ط
طراحیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مبتنی بر توسعه سرمایه اجتماعی برای آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 57-87]
طراحیطراحی واعتباربخشی محیط برنامه های درسی مغزمحور مبتنی بر زیبایی شناسی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 37-56]
طراحی دادهارائه مدل مفهومی شناسایی مدیریت دادههای پژوهشی در کتابخانههای دانشگاه های علوم پزشکی قطب ۷ [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 15-36]
طرح درسبررسی روش های تدریس استادان دانشگاه آزاد اسلامی در استان آذربایجان غربی [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 71-94]
طرحوارهدرمانیمقایسه اثربخشی طرحواره درمانی، آموزش آرامسازی کاربردی و تصویر سازی ذهنی بر کاهش اضطراب حالتی رقابتی ورزشکاران خبره [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 13-32]
طرح واره درمانیاثربخشی طرح واره درمانی بر افزایش رضایت جنسی زنان [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 33-42]
طرحواره های ناسازگار اولیهتبیین رضایت زناشویی زوجین بر اساس هوش معنوی و طرحواره ناسازگار اولیه [دوره 4، شماره 15، 1391-92، صفحه 77-90]
طرحوارههای ناسازگار اولیهمدلیابی معادلات ساختاری در تبیین رابطه بین طرحوارههای ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی مراجعان زن متأهل [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 61-80]
طلاقزن، خانواده و ازدواج در آیین بودا [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 67-84]
طلاق عاطفیمقایسه اثربخشی خانواده درمانی بوئن و مینوچین بر کاهش طلاق عاطفی و بهبود کیفیت زندگی زوجین مراجعه کننده به خانه های سلامت [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 25-40]
ع
عامل فنیبررسی و تبیین زیرساختهای مدیریت دانش در دانشگاههای منتخب [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 91-116]
عامل مدیریتیبررسی و تبیین زیرساختهای مدیریت دانش در دانشگاههای منتخب [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 91-116]
عدالتاشارات مدیریتی گلستان سعدی و کاربردهای آموزشی آن [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 95-120]
عدالت سازمانیمدیریت تصویر از خود و عدالت سازمانی: بازیگران موفق یا مدیران موفق [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 53-76]
عدالت سازمانیتعیین رابطه بین جو سازمانی، سبک رهبری، و عدالت سازمانی با انگیزه توفیق طلبی سازمانی مبتنی بر میانجی گری تعهد سازمانی( مطالعه موردی؛ اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 4، شماره 14، 1391-92، صفحه 113-126]
عدالت سازمانیبررسی رابطه معنویت سازمانی، عدالت سازمانی و اعتماد سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 49-70]
عدالت سازمانیبررسی تاثیر عدالت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی در میان کارکنان ستاد شرکت ملی گاز ایران [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 109-128]
عدالت سازمانیرابطه بین عدالت سازمانی وتمایل به ترک شغل کارکنان (مورد مطالعه: سازمان امورمالیاتی کشور) [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 39-56]
عدالت سازمانیبررسی نقش میانجی عدالت سازمانی و کیفیت زندگی کاری در مدل سازی تاثیر هوش معنوی بر خودکارآمدی؛ واکاوی دیدگاه معلمان [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 71-86]
عدالت سازمانینقش میانجی شایسته سالاری در رابطهی بین عدالت سازمانی و یادگیری سازمانی کارکنان بانک تجارت استان مازندران [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 33-54]
عدالتسازمانیالگویابی ساختاری روابط بین رفتار شهروندی سازمانی ، عدالت سازمانی، سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه پیام نور کرمان) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 9-37]
عدم تمرکزنقش تمرکززدایی و تفویض اختیار در ساختار آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 57-74]
عدم مداخله و کنترلبررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد با تعارض در مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان نمین در سال تحصیلی 89- 1388 [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 83-104]
عزت نفسنقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 41-61]
عصر دانایی محورشناسایی عوامل اثرگذار بر تربیت شهروند حرفهای در عصر دانایی محوری در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 35-62]
علاقهبررسی عوامل انگیزشی داوطلبان نسبت به انتخاب رشته دانشگاهی و محل تحصیل؛ مطالعه موردی منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 67-92]
علاقه اجتماعیاثربخشی بسته آموزش دلگرمسازی والدین بر افزایش علاقه اجتماعی در نوجوانان با اختلال رفتاری [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 161-172]
علم و فناوریارزیابی واحدهای دانشگاهی منطقه 12 دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس شاخص های علم و فناوری [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 155-170]
علوم پزشکیاعتبار سنجی الگوی اختصاصی مدیریت مؤثر کلاس درس در علوم پزشکی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 115-138]
علوم پزشکیکاربرد روش دیمتل در شناسایی میزان اثرات ابعاد معماری منابع انسانی در بیمارستانهای علوم پزشکی کشور. [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 213-240]
علوم وتحقیقات خوزستانبررسی میزان مهارت های تفکر انتقادی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات خوزستان [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 27-36]
عملیات مورفولوژیتشخیص صحت و اصالت امضا در تصاویر الکترونیکی مدارک و اسناد آموزش عالی با به کارگیری عملیات مورفولوژیک [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 129-157]
عملکردشناسایی ارزشهای اجتماعی مدیران و کارکنان سازمان تامین اجتماعی شهر تهران و رابطه آن با عملکرد آنها (مطالعه موردی: سازمان تامین اجتماعی تهران) [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 125-142]
عملکردبررسی رابطه سلامت سازمانی مدارس با عملکرد مدیران مدارس مقاطع سه گانه تحصیلی آموزش و پرورش شهرستان مراغه [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 175-193]
عملکردآموزه هایی از مدیریت در قرآن با نگرشی بر جزءهای 1 الی 3 [دوره 2، شماره 7، 1389-90، صفحه 35-52]
عملکردارائه مدل جهت شناسایی شاخص ها و مولفه های بهبود عملکرد منابع انسانی در آموزش و پرورش ، نمونه موردی : شهر ری [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 123-139]
عملکردمدلی برای تبیین رابطه یادگیری سازمانی و سلامت سازمانی با عملکرد کارکنان [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 57-73]
عملکردرابطه بین توانمند سازی و تعهد سازمانی با عملکرد بالا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 15-38]
عملکرد یادگیری الکترونیکیبررسی نقش سواد دیجیتال و حمایت سازمانی در عملکرد یادگیری الکترونیکی با در نظر گرفتن متغیر میانجی تداوم آموزش الکترونیکی (مورد مطالعه: شهرداری منطقه 2 تهران) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 133-152]
عملکرد اقتصادیبررسی عوامل اجتماعی موثر بر عملکرد اقتصادی شرکت های تعاونی مسکن (مطالعه موردی شهرستان دماوند سال91_90) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 115-148]
عملکرد آموزشیبررسی رابطه رفتار شهروندی سازمانی استادان با عملکرد آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 129-149]
عملکرد آموزشیشناسایی و رتبه بندی ابعاد ارادت شغلی مدیران و تاثیر آن بر عملکرد (آموزشی-پرورشی) مدارس استان مازندران [(مقالات آماده انتشار)]
عملکرد پرورشیشناسایی و رتبه بندی ابعاد ارادت شغلی مدیران و تاثیر آن بر عملکرد (آموزشی-پرورشی) مدارس استان مازندران [(مقالات آماده انتشار)]
عملکرد پژوهشیتأثیر مدیریت دانش بر عملکرد پژوهشی دبیران دوره دبیرستان از دیدگاه مدیران شهرستان سقز درسال تحصیلی 89-1388 [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 11-36]
عملکرد تحصیلیرابطه خلاقیت و سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 15-28]
عملکرد تحصیلیبررسی تحلیلی سبک یادگیری و عملکرد تحصیلی: مطالعة موردی دانشجویان گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز بهبهان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
عملکرد تیمیطراحی مدل رهبری تحول آفرین با نقش میانجی اعتماد در سازمانهای دولتی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 145-164]
عملکرد حرفهایرابطه انگیزش شغلی و خلاقیت با عملکرد حرفه ای معلمان شهرستان جهرم [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 31-50]
عملکرد حرفهایرابطه انگیزش شغلی و خلاقیت با عملکرد حرفه ای معلمان شهرستان جهرم [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 139-157]
عملکرد خانوادهمقایسه عملکرد خانواده و رضایت مندی زناشویی در زنان متاهل شاغل و غیر شاغل (خانه دار) شهر تهران [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 177-192]
عملکرد سازمانتأثیر کارت امتیازی متوازن به عنوان ابزار سیستم مدیریت استراتژیک بر بهبود توسعه پایدار: اندازهگیری میانجیگری عملکرد سازمان [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 95-114]
عملکرد سازمانیبررسی تأثیر میانجی گرایش کارآفرینانه بر رابطه ی بین رهبری تحول آفرین و عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: قطعه سازان خودروسازی استان تهران) [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 55-74]
عملکرد سازمانیبررسی تاثیر هوش هیجانی برعملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: ادارۀ کل آموزش و پرورش ارومیه) [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 95-116]
عملکرد سازمانیارائه مدل تاثیر فرهنگ کار بر رفتار نوآورانه و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی شهر اردبیل با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 131-146]
عملکرد سازمانیارائه مدل تاثیر فرهنگ کار بر رفتار نوآورانه و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی شهر اردبیل با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 109-124]
عملکرد سازمانیبررسی تاثیر هوش هیجانی برعملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: ادارۀ کل آموزش و پرورش ارومیه) [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 63-82]
عملکرد سازمانیبررسی نقش میانجی سرمایه فکری، نوآوری و استراتژیهای سازمانی بین تسهیم دانش و عملکرد سازمانی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 15-33]
عملکرد شخصیبررسی اثربخشی بسته آموزشی خرده تجارب مدیران موفق بر فرسودگی شغلی و عملکرد شغلی مدیران آموزشی شهر اصفهان [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 177-192]
عملکرد شغلیبررسی تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد شغلی معلمان اداره آموزش و پرورش شهرستان اشنوبه [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 13-26]
عملکرد شغلیمدل ارتقاء عملکرد شغلی اعضای هیات علمی با تاکید بر سرمایه روانشناختی(مورد: جهاد دانشگاهی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 81-106]
عملکرد شغلیتاثیر اخلاق حرفهای بر عملکرد و انگیزش شغلی معلمان با نقش میانجی دینداری در کار [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 291-265]
عملکرد شغلیپیشبینی عملکرد شغلی معلمان بر اساس سبک مدیریت مدیران با توجه به نقش واسطهای رضایت شغلی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 77-104]
عملکرد شغلی مدیرانتأثیر مدیریت دانش بر عملکرد شغلی مدیران موسسات آموزش عالی شهر خرمآباد [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 161-184]
عملکرد کارکنانبررسی رابطه بین رهبری پدرسالارانه با عملکرد کارکنان و رفتارهای شهروندی سازمانی با نقش میانجی اعتماد در بین دبیران دبیرستان متوسطه اول پسرانه شهرستان کلاله [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 61-82]
عملکرد کارکنانتبیین رابطه بین سرمایه فکری ، یادگیری سازمانی و عملکرد کارکنان شعب بانک پارسیان استان گیلان [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 87-102]
عملکرد کارکنان و ارزش های علمیبررسی تاثیر نظام ارزشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری بر عملکرد آنان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
عملکرد مدیرانتبیین ساختار استراژیک عملکرد مدیران در توانمندسازی منابع انسانی در مراکز علمی - پژوهشی (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات) [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 79-105]
عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری مبتنی بر رفتار مشتریارزیابی عوامل موثر بر عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری و ارائه الگوی مناسب و جدید اندازه گیری (مطالعه موردی: در صنعت الکترونیک) [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 79-112]
عملکرد معلمانرابطه ذهنیت فلسفی مدیران مدارس و عملکرد معلمان [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 57-72]
عملکرد نیروی انسانیبررسی تاثیر میزان بکار گیری شایسته سالاری در شهرداری منطقه یک شهر تهران برعملکرد نیروی انسانی از دید کارکنان [دوره 8، شماره 29، 1395-96، صفحه 83-102]
عملکرد نوآورانهبررسی رابطه رهبری تحول آفرین با عملکرد نوآورانه با نقش میانجی تاب آوری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 197-206]
عملگراییتدوین الگوی حکمرانی کارآفرین براساس دیدگاه متخصصان و مدیران ارشد در وزارت آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 277-293]
عناصر برنامه درسی و تربیت شهروندیطراحی الگوی برنامه درسی تربیت شهروندی برای دانشآموزان دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 29-48]
عواملمدل ارتقاء یافته مولفه های سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش با روش داده بنیاد [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 115-134]
عوامل اثرگذارشناسایی عوامل اثرگذار بر پایدارسازی کسب و کارهای دانش بنیان (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 15-36]
عواملاجتماعیاولویت بندی مؤلفه های اقتصادی واجتماعی تأثیرگذار بر توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران (مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 51-60]
عوامل اجتماعیتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 87-110]
عوامل اجتماعیبررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 71-92]
عوامل اجتماعیبررسی عوامل اجتماعی موثر بر عملکرد اقتصادی شرکت های تعاونی مسکن (مطالعه موردی شهرستان دماوند سال91_90) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 115-148]
عوامل اجتماعیتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 127-148]
عوامل اعتقادی ـ ارزشیبررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 71-92]
عوامل اقتصادیبررسی عوامل مؤثر بر وجدان کاری مدیران مدارس متوسطه [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 75-88]
عوامل اقتصادیاولویت بندی مؤلفه های اقتصادی واجتماعی تأثیرگذار بر توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران (مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 51-60]
عوامل انگیزشیفراترکیب عوامل مؤثر بر انگیزش شغلی: در جستجوی الگوی انگیزش اعضای هیئت علمی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 53-66]
عوامل برانگیزنده فردیبررسی تأثیر ابعاد سرمایه اجتماعی و عوامل برانگیزندة فردی بر اشتراک-گذاری دانش در فضای مجازی (مورد مطالعه: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان) [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 71-88]
عوامل بهداشتیفراترکیب عوامل مؤثر بر انگیزش شغلی: در جستجوی الگوی انگیزش اعضای هیئت علمی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 53-66]
عوامل تکنولوژیکیشناسایی عوامل تکنولوژیکی، آموزشی و اقتصادی موثر بر پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 233-254]
عوامل خانوادگیبررسی تاثیر عوامل خانوادگی موثر بر سلامت روان زنان و مردان سالمند در منطقه 13 شهرداری تهران [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 119-132]
عوامل درون سازمانیبررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
عوامل ساختاریبررسی عوامل مؤثر بر مشارکت پذیری دانش آموزان از دیدگاه دبیران مدارس متوسطه اول دخترانه مناطق شمال شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 77-96]
عوامل سازمانیتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 7، شماره 25، 1394-95، صفحه 87-110]
عوامل سازمانیبررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
عوامل سازمانیتحلیل عوامل موثر بر سکوت سازمانی و تاثیر آن بر تعهد کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 8، شماره 30، 1395-96، صفحه 127-148]
عوامل سازمانی ـ مدیریتیبررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 71-92]
عوامل سازنده مدیریت تعالیوضعیت مدیریت تعالی و عوامل سازنده آن در مدارس غیردولتی [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 115-132]
عوامل شغلیبررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
عوامل فردیبررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل [دوره 3، شماره 10، 1390-91، صفحه 71-92]
عوامل فردیشناسائی عوامل فردی مؤثر بر افزایش کارآفرینی دانشآموختگان رشته تحصیلی دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشکده مدیریت دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران مرکزی) [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 145-176]
عوامل فردیواکاوی عوامل فردی موثر بر پنهان سازی دانش در فضای علمی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 101-118]
عوامل فیزیکی محیط کاربررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
عوامل گروهیبررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
عوامل ملموسبررسی کیفیت خدمات پس از فروش نمایندگی های شرکت خودروسازی کیا موتورز در شهر تهران با استفاده از مدل سروکوال [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 117-128]
عوامل ملموسبررسی کیفیت خدمات پس از فروش نمایندگی های شرکت خودروسازی کیا موتورز در شهر تهران با استفاده از مدل سروکوال [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 41-52]
عوامل مؤثر در ایجاد استرسبررسی فشارهای عصبی ناشی از کار ونقش آن در کاهش بهره وری سازمان مطالعه موردی : جمعیت هلال احمر استان فارس [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 119-144]
ف
فارغالتحصیلاننقش برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در اشتغال پذیری فارغالتحصیلان نظام های مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 103-128]
فاکتورهای موثرشناسایی و ارزیابی فاکتورهای موثر بر پایدارسازی کسب و کارهای دانش بنیان در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 239-258]
فدراسیون ورزشیشناسایی شاخصها و مولفههای موثر بر اتخاذ سیاست نوآوری باز در فدراسیون های ورزشی [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 177-195]
فراشناختبررسی دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد رودهن نسبت به کاربرد فراشناخت در ابعاد مختلف امور دانشگاهی [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 131-148]
فرآیند تدریسمقایسه بینش پژوهشی، حل مسأله و فرآیند تدریس در بین معلمان آموزش دیده و آموزش ندیده دوره اقدام پژوهی در استان مازندران در سال تحصیلی88-87 [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 135-158]
فرایند تدریسواکاوی گفتمان استادان دانشگاه فرهنگیان از فرایند تدریس [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 215-232]
فرآیند خط مشی گذاریفرهنگ و خط مشی گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 13-70]
فردیبررسی عوامل مؤثر بر مشارکت پذیری دانش آموزان از دیدگاه دبیران مدارس متوسطه اول دخترانه مناطق شمال شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 77-96]
فرسودگی شغلیرابطه بین کیفیت زندگی، رضایت شغلی و فرسودگی شغلی معلمان [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 91-110]
فرسودگی شغلیرابطه گرانباری نقش و فرسودگی شغلی با نقش میانجی هوش عاطفی در معلمان [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 165-184]
فرسودگی شغلیمدل تعلق خاطر کاری معلمان مدارس ابتدایی با رویکرد نظریه پردازی دادهبنیاد [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 127-147]
فرسودگی شغلیبررسی اثربخشی بسته آموزشی خرده تجارب مدیران موفق بر فرسودگی شغلی و عملکرد شغلی مدیران آموزشی شهر اصفهان [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 177-192]
فرهنگفرهنگ و خط مشی گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 13-70]
فرهنگنقش فرهنگ در ایجاد مفهوم انسان کامل [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 19-34]
فرهنگبررسی عوامل اثرگذار و پیامدهای الگوی شهروند فرهنگی و اعتباریابی آن [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 97-122]
فرهنگ بیگانهبررسی عوامل گرایش دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران نسبت به فرهنگ بیگانه [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 113-124]
فرهنگسازیمدلی برای نهادینهسازی مدیریت نوآوری در میان اعضای هیاتعلمی دانشگاههای آزاد اسلامی مورد مطالعه: دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 255-270]
فرهنگ سازمانیاثر میانجی فرهنگ سازمانی بر رابطه بین ساختار سازمانی و خلاقیت کارکنان صنایع فلزی شهر صنعتی کاوه [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 55-87]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با وجدان کاری و تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 95-116]
فرهنگ سازمانیشناسایی و سنجش مؤلفه های توانمندسازی روان شناختی در محیط کار و بررسی ارتباط علّی آن با فرهنگ سازمانی [دوره 7، شماره 26، 1394-95، صفحه 117-142]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با کارآفرینی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه لرستان [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 109-136]
فرهنگ سازمانیبررسی و تبیین زیرساختهای مدیریت دانش در دانشگاههای منتخب [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 91-116]
فرهنگ سازمانیامکان سنجی استقرار نظام مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی و ارائه مدل مناسب [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 15-38]
فرهنگ سازمانیبررسی تأثیر سرمایه معنوی وسرمایه اجتماعی برفرهنگ سازمانی کارکنان دانشگاه آزاداسلامی واحددماوند [دوره 9، شماره 36، 1396-97، صفحه 105-120]
فرهنگ سازمانیبررسی تاثیر آموزش کارکنان بر توانمند سازی کارکنان با نقش میانجی فرهنگ سازمانی و مدیریت مسیر شغلی [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 241-260]
فرهنگ سازمانیتاثیر به اشتراک گذاری مدیریت دانش ضمنی بر بهره وری سازمانی کارکنان (مورد مطالعاتی بانک سپه) [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 259-274]
فرهنگ سازمانی مبتنی بر ارزشهای اسلامیرابطه فرهنگ سازمانی مبتنی بر ارزشهای اسلامی با اشتیاق کاری در کارکنان شهرداری منطقه 16 تهران [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 159-171]
فرهنگ سیاسی شیعهطراحی مدل مدیریت سیاسی و حکمرانی خوب مبتنی بر دیدگاه اسلامی در عصر غیبت (با استفاده از روش داده بنیاد) [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 141-164]
فرهنگ کارارائه مدل تاثیر فرهنگ کار بر رفتار نوآورانه و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی شهر اردبیل با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 28، 1394-95، صفحه 131-146]
فروتنیارائه مدل جهت طراحی الگوی رهبری خدمتگزار در سازمان صدا و سیما [دوره 10، شماره 37، 1397-98، صفحه 63-82]
فروشبررسی الگوی قابلیتهای بازار سازمانی مبتنی بر کارآفرینی سازمانی در شهرداریهای استان گلستان [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 15-29]
فشار عصبیعوامل موثر بر کاهش فشار عصبی مدیران و تاثیر آن بر امنیت اجتماعی(مورد مطالعه مدیران دانشگاه اصفهان) [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 31-52]
فشارهای روانیرابطه بین فشارهای روانی با اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی دخترانهٔ شهر تهران [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 25-50]
فشارهای عصبی ناشی از کاربررسی فشارهای عصبی ناشی از کار ونقش آن در کاهش بهره وری سازمان مطالعه موردی : جمعیت هلال احمر استان فارس [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 119-144]
فضای علمیواکاوی عوامل فردی موثر بر پنهان سازی دانش در فضای علمی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 101-118]
فعالیت پژوهشی و آموزشیآسیب شناسی موانع اجرای پژوهش در میان اعضای هیأت علمی و ارائه راهکارهای کاربردی [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 45-65]
فکر مثبتاثر بخشی آموزش تفکر مثبت بر افزایش رضایت زناشویی و کاهش تعارض زناشویی زوجین جوان منطقه 3 شهر تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
فلات شغلیرابطه ادراک از سیاست سازمانی با فلات شغلی کارکنان دانشگاه فرهنگیان [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 139-160]
فلدر و سیلورمنبررسی تحلیلی سبک یادگیری و عملکرد تحصیلی: مطالعة موردی دانشجویان گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز بهبهان [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
فلسفه برای کودکانتدوین برنامه درسی مبتنی بر فلسفه برای کودکان پایه چهارم در درس علوم تجربی با تاکید بر کاوشگری علمی [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 15-37]
فنیبررسی رابطه مهارت های سه گانه (فنی، انسانی، ادراکی) مدیران با اثر بخشی آن ها از نظر دبیران دبیرستان های دخترانه شهر ساری [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 75-90]
فنآورینقش متخصصان اطلاعرسانی در استقرار مدیریت دانش در دانشگاهها [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 107-130]
فناوریمقایسه میزان آشنایی و استفاده استادان و دانشجویان واحد های بسیار بزرگ دانشگاههای آزاد اسلامی مازندران از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 147-164]
فناوریامکانات مورد نیاز جهت تقویت نقش دانشگاه در نظام ملی نوآوری از دیدگاه استادان دانشگاه سمنان [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 149-176]
فن آوری اطلاعاتبررسی فن آوری اطلاعات و ساختار سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بویین زهرا [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 15-28]
فناوری اطلاعاتتعیین رابطه استفاده از فناوری اطلاعات با اعتماد به نفس کتابداران کتابخانههای دانشگاهی، دانشگاه های آزاد شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 99-116]
فناوری اطلاعاتبررسی نقش «سازمان های مجازی» در ارتباطات انسانی موثر با رویکردی تفسیری به کنش رفتاری کاربران کافی نت های شهر دماوند [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 253-276]
فنآوری اطلاعات و ارتباطاتتعیین رابطه بکارگیری فنآوری اطلاعات و ارتباطات با رضایت شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 27-44]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتتأثیر آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر میزان کارایی کارشناسان سازمان اوقاف و امور خیریه در سال 1388 [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 15-26]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتمقایسه میزان آشنایی و استفاده استادان و دانشجویان واحد های بسیار بزرگ دانشگاههای آزاد اسلامی مازندران از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 147-164]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتآسیب شناسی موانع اجرای پژوهش در میان اعضای هیأت علمی و ارائه راهکارهای کاربردی [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 45-65]
فناوری اطلاعا ت و ارتباطاتتاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر مدیریت تغییر [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 105-116]
فناوری اطلاعات ودانشگاهامکان سنجی استقرار نظام مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی و ارائه مدل مناسب [دوره 4، شماره 16، 1391-92، صفحه 15-38]
فنون آماریمعرفی مبانی اندازه گیری و ابزارها و فنون در بهبودمدیریت کنترل کیفیت [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 91-110]
فنون آماریالگوهای مدیریت زنان در قرآن [دوره 5، شماره 19، 1392-93، صفحه 111-124]
فوبیاهمه گیر شناسی اختلال های فوبیا و وسواس وارتباط آن با متغیرهای جمعیتی در ساکنان شمال تهران [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
فوت فرصتمسئولیت مدنی نهادهای آموزشی دولت ناشی از فوت فرصت"حاصل از عدم مدیریت صحیح نهادهای دولتی ونسبت آن با حق شهروند" [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 99-126]
ق
قابلیت اطمینانبررسی کیفیت خدمات پس از فروش نمایندگی های شرکت خودروسازی کیا موتورز در شهر تهران با استفاده از مدل سروکوال [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 117-128]
قابلیت اطمینان رضایت مشتریان و کیفیت خدماتبررسی کیفیت خدمات پس از فروش نمایندگی های شرکت خودروسازی کیا موتورز در شهر تهران با استفاده از مدل سروکوال [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 41-52]
قابلیتهای بازار سازمانیبررسی الگوی قابلیتهای بازار سازمانی مبتنی بر کارآفرینی سازمانی در شهرداریهای استان گلستان [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 15-29]
قدرت اجباربررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد با تعارض در مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان نمین در سال تحصیلی 89- 1388 [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 83-104]
قدرت ایگونقش واسطه ای رضایت زناشویی در رابطه بین قدرت ایگو و موفقیت شغلی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 177-194]
قدرت پاداشبررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد با تعارض در مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان نمین در سال تحصیلی 89- 1388 [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 83-104]
قدرت قانونیبررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد با تعارض در مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان نمین در سال تحصیلی 89- 1388 [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 83-104]
قدرت مدیرانبررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد با تعارض در مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان نمین در سال تحصیلی 89- 1388 [دوره 2، شماره 5، 1389-90، صفحه 83-104]
قرآنضرورت و اهمیت مدیریت در قرآن [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 11-26]
قرآنالگـوهای مدیریـت در قرآن و اسلام [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 13-30]
کاراییمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
کاراییرابطة انگیزش شغلی مدیران مدارس ابتدایی با سطح کارایی آنان در شهرهای رودهن و دماوند [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 75-88]
کاراییتأثیر آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر میزان کارایی کارشناسان سازمان اوقاف و امور خیریه در سال 1388 [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 15-26]
کارآفرینیمقایسه میزان اثربخشی دوره های آموزش کارآفرینی در شهرستانهای سقز و سنندج [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 143-161]
کارآفرینیآموزش کارآفرینی در دانشگاهها: (چهارچوبی برای برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی برنامه های کارآفرینی) [دوره 1، شماره 1، 1388-89، صفحه 27-50]
کارآفرینیبررسی راهکارهای توسعه کارآفرینی در آموزشکدههای فنی وحرفه ای دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 51-74]
کارآفرینیرابطه بین کارآفرینی و مدیریت زمان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی (واحدهای منطقه 12) [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 91-104]
کارآفرینیبررسی سهم هر یک از متغیرهای هوش و خلاقیت در پیش بینی قدرت کارآفرینی فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 3، شماره 12، 1390-91، صفحه 29-54]
کارآفرینیوضعیت شاخص های کارآفرینی در بین دانش آموزان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای، وکاردانش [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 95-116]
کارآفرینیطراحی واعتبار سنجی الگوی آموزش معکوس درس کارآفرینی و اثر بخشی آن بر یادگیری خود راهبر و یادگیری مشارکتی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 35-55]
کارآفرینیشناسائی عوامل فردی مؤثر بر افزایش کارآفرینی دانشآموختگان رشته تحصیلی دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشکده مدیریت دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران مرکزی) [دوره 10، شماره 40، 1397-98، صفحه 145-176]
کارآفرینیبررسی رابطه ابعاد تفکر استراتژیک و کارآفرینی سازمانی در سازمان های دولتی و غیر دولتی شهرستان سبزوار [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
کارآفرینیطراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی کارآفرینی در هنرستان های فنی و حرفه ای [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 205-224]
کارآفرینی الکترونیکیتأثیر رهبری معنوی بر کارآفرینی الکترونیکی با توجه به نقش میانجی یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان حوزه مالی وزارت آموزش و پرورش) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 185-204]
کارآفرینی سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با کارآفرینی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه لرستان [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 109-136]
کارآفرینی سازمانیبررسی الگوی قابلیتهای بازار سازمانی مبتنی بر کارآفرینی سازمانی در شهرداریهای استان گلستان [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 15-29]
کارآفرینی سازمانیبررسی رابطه ابعاد تفکر استراتژیک و کارآفرینی سازمانی در سازمان های دولتی و غیر دولتی شهرستان سبزوار [دوره 4، ویژه نامه 2، 1391-92]
کارکردهای دانشگاهبررسی وضعیت موجود اثربخشی کارکردهای دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 201-212]
کارکنانشناسایی ارزشهای اجتماعی مدیران و کارکنان سازمان تامین اجتماعی شهر تهران و رابطه آن با عملکرد آنها (مطالعه موردی: سازمان تامین اجتماعی تهران) [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 125-142]
کارکنانرابطه رهبری خدمتگزار و کیفیت زندگی کاری کارکنان در سازمان بیمه خدمات درمانی تهران [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 31-48]
کارکنانبررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 89-108]
کارکنانتأثیر رهبری تحولآفرین بر رفتار شهروندی سازمانی و خلاقیت کارکنان شرکت ملی پخش فرآوردههای نفتی [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 213-232]
کارکنانمدل ارتقاء یافته مولفه های سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش با روش داده بنیاد [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 115-134]
کارکنان اداریتدوین مدل ارتقاء آموزش اثربخش ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی (مورد مطالعه استان تهران) [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 67-91]
کارکنان آموزش و پرورشبررسی کیفیت زندگیکاری کارکنان آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 159-175]
کانال استخدامواکاوی عوامل جذب در مدیریت استعداد جهت بهبود عملکرد فردی کارکنان [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 87-103]
کانون اصلاح و تربیترابطه سرسختی روانشناختی با سلامت روان در نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر تهران [دوره 5، شماره 18، 1392-93، صفحه 81-88]
کتابخانه های دانشگاهیبررسی دیدگاه کتابداران در مورد شناخت مدیریت زمان در بهبود عملکرد حرفه ای کتابخانه های دانشگاه آزاد منطقه شش خوزستان [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 15-32]
کتابخانه های دانشگاهیتعیین رابطه استفاده از فناوری اطلاعات با اعتماد به نفس کتابداران کتابخانههای دانشگاهی، دانشگاه های آزاد شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 99-116]
کتابخانههای دیجیتالبررسی عوامل ساختاری و مدیریتی نظام یکپارچه مدیریت محتوا در کتابخانههای دیجیتال (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 15-36]
کتابخانه های عمومیمطالعه تطبیقی سلامت اجتماعی در بین جوانان کاربر و ناکاربر کتابخانههای وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی منطقه5 شهر تهران) [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 129-154]
کتابدارانبررسی دیدگاه کتابداران در مورد شناخت مدیریت زمان در بهبود عملکرد حرفه ای کتابخانه های دانشگاه آزاد منطقه شش خوزستان [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 15-32]
کتابدارانتعیین رابطه استفاده از فناوری اطلاعات با اعتماد به نفس کتابداران کتابخانههای دانشگاهی، دانشگاه های آزاد شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 99-116]
کسب دانشبررسی رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در دبیرستانهای دخترانه شهر تبریز [دوره 2، شماره 8، 1389-90، صفحه 71-90]
کسب و کار داخلیتأثیر کارت امتیازی متوازن به عنوان ابزار سیستم مدیریت استراتژیک بر بهبود توسعه پایدار: اندازهگیری میانجیگری عملکرد سازمان [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 95-114]
کسب و کارهای دانش بنیانرتبه بندی عوامل موثر بر آموزش کارآفرینی برای ایجاد کسب وکارهای دانش بنیان در شتاب دهنده های مستقر در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 11، شماره 41، 1398-99، صفحه 199-213]
کسب و کارهای دانش بنیانشناسایی عوامل اثرگذار بر پایدارسازی کسب و کارهای دانش بنیان (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 15-36]
کشورهای اسلامیتأثیر نوآوری بر رشد اقتصادی (مطالعه موردی کشورهای منتخب اسلامی) [دوره 3، شماره 9، 1390-91، صفحه 159-182]
کیفیتسنجش کیفیت ارائه خدمات سلامت مبتنی بر رضایت مندی بیماران بر اساس مدل سروکوال درقالب مقاله مرور منظّم [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 103-118]
کیفیت ادراک شدهارزیابی عوامل موثر بر عملکرد مدیریت ارتباط با مشتری و ارائه الگوی مناسب و جدید اندازه گیری (مطالعه موردی: در صنعت الکترونیک) [دوره 1، شماره 2، 1388-89، صفحه 79-112]
کیفیت آموزشارزیابی وضعیت مؤلفه های ارتقای کیفیت آموزش و بالندگی مدیران شهرداری (مورد: شهر تهران) [دوره 9، شماره 34، 1396-97، صفحه 9-28]
کیفیت آموزششناسایی عوامل موثر بر کیفیت آموزش(مبتنی بر یادگیری مغز محور ) [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 41-52]
کیفیت آموزشیبررسی نقش برنامهریزی استراتژیک منابع انسانی بر کیفیت آموزشی [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 63-82]
کیفیت آموزشیبررسی وضعیت عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 277-306]
کیفیت تدریسارایه مدلی مبتنی بر تأثیر برنامههای چندرسانهای و یادگیری الکترونیکی بر کیفیت تدریس اعضای هیأت علمی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 125-158]
کیفیت خدماتالگوسازی نوآوری باز خدماتی با رویکرد ارتقاء کیفی خدمات و پیشرفت سازمانی در سازمانهای خدماتی [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 69-94]
کیفیت زندگیرابطه بین کیفیت زندگی، رضایت شغلی و فرسودگی شغلی معلمان [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 91-110]
کیفیت زندگیمقایسه اثربخشی خانواده درمانی بوئن و مینوچین بر کاهش طلاق عاطفی و بهبود کیفیت زندگی زوجین مراجعه کننده به خانه های سلامت [دوره 9، شماره 35، 1396-97، صفحه 25-40]
کیفیت زندگی کاریرابطه رهبری خدمتگزار و کیفیت زندگی کاری کارکنان در سازمان بیمه خدمات درمانی تهران [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 31-48]
کیفیت زندگی کاریبررسی کیفیت زندگیکاری کارکنان آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 3، 1388-89، صفحه 159-175]
کیفیت زندگی کاریبررسی تأثیر مؤلفههای اصلی مدیریت کیفیت فراگیر بر کیفیت زندگی کاری معلمان [دوره 1، شماره 4، 1388-89، صفحه 137-164]
کیفیت زندگی کاریبررسی نقش میانجی عدالت سازمانی و کیفیت زندگی کاری در مدل سازی تاثیر هوش معنوی بر خودکارآمدی؛ واکاوی دیدگاه معلمان [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 71-86]
کیفیت زندگی کاریمدل ارتقاء عملکرد شغلی اعضای هیات علمی با تاکید بر سرمایه روانشناختی(مورد: جهاد دانشگاهی [دوره 10، شماره 38، 1397-98، صفحه 81-106]
کیفیت زندگی کاریاثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کیفیت زندگی کاری دبیران [دوره 10، شماره 39، 1397-98، صفحه 93-106]
کلاس درسمفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه [دوره 6، شماره 24، 1393-94، صفحه 69-86]
کلاس درساعتبار سنجی الگوی اختصاصی مدیریت مؤثر کلاس درس در علوم پزشکی [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 115-138]
کلاس های چند پایهتجارب زیسته معلمان کلاس های چندپایه پیرامون استفاده بهینه زمان و مدیریت آن به عنوان مؤلفه مؤثر در برنامه درسی [دوره 11، شماره 43، 1398-99، صفحه 55-67]
کلیدواژه: سبک مدیریتپیشبینی عملکرد شغلی معلمان بر اساس سبک مدیریت مدیران با توجه به نقش واسطهای رضایت شغلی [دوره 13، شماره 52، 1400-1401، صفحه 77-104]
کلید واژه: فرهنگ کارارائه مدل تاثیر فرهنگ کار بر رفتار نوآورانه و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی شهر اردبیل با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 109-124]
کلیدواژهها: اخلاق حرفهایرابطه اخلاق حرفه ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 37-50]
کلید واژه ها: آموزش های در سایهواکاوی نقش آموزش های در سایه براضطراب ریاضی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 33، 1396-97، صفحه 51-62]
کلید واژهها: سکوت سازمانیبررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی کارکنان دانشی با سکوت سازمانی آنان در شعب بانک مسکن جنوب شرق تهران [دوره 8، شماره 32، 1395-96، صفحه 163-177]
کلید واژه ها: مشارکت پذیریبررسی عوامل مؤثر بر مشارکت پذیری دانش آموزان از دیدگاه دبیران مدارس متوسطه اول دخترانه مناطق شمال شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1400-1401، صفحه 77-96]
کلمات کلیدی: تغذیهتأثیر نیمکره های مغز، تغذیه و ذکرهای معنوی بر مکتب پراگماتیسم و ابن سینایی [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 243-264]
کمالگراییرابطه شادکامی با کمالگرایی و سبک های دفاعی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 8، شماره 31، 1395-96، صفحه 129-148]
کمالگراییاثربخشی آموزش واقعیتدرمانی بر کمالگرایی و اعتماد به نفس دختران متقاضی جراحی زیبایی شهر تهران [دوره 7، شماره 27، 1394-95، صفحه 46-56]
کمال گرایی شغلیارائه مدلی جهت ارزیابی رابطه بین دلبستگی شغلی، توفیق طلبی شغلی و کمال گرایی با بهبود اخلاق آموزشی ادراک شده مبتنی بر میانجی گری انگیزه شغلی ( مطالعه موردی؛ دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه پنج کشور) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 33-48]
کمیته امداد امام خمینی (ره)ارائه الگوی فرآیندی جانشین پروری به روش تئوری داده بنیاد (مورد مطالعه: کمیته امداد امام خمینی (ره)) [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 81-102]
کم توجهیاثربخشی مداخله ذهن آگاهی بر اختلال کمتوجهی و اختلال یادگیری در هنرجویان هنرستان های پسرانه شهر رودهن در سال تحصیلی 98-97 [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 195-212]
کنترل استرس – سلامت عمومی-روش شناختی ـ رفتاریاثربخشی آموزش مهارت کنترل استرس به شیوه درمانی شناختی ـ رفتاری بر کاهش افسردگی دانش آموزاندختر منطقه 14 شهر تهران [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 35-66]
کنترل خشمتعیین رابطه مهارتهای شادکامی و کنترل خشم با رضایت شغلی مدیران و کارکنان سازمان بهزیستی شهر تهران [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 29-50]
کنترل درونیوضعیت شاخص های کارآفرینی در بین دانش آموزان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای، وکاردانش [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 95-116]
کنش رفتاریبررسی نقش «سازمان های مجازی» در ارتباطات انسانی موثر با رویکردی تفسیری به کنش رفتاری کاربران کافی نت های شهر دماوند [دوره 11، شماره 44، 1398-99، صفحه 253-276]
کوچک سازیبررسی مدیریت منابع انسانی بانک مسکن با نقش مدیریت دولتی نوین [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 101-116]
کودکان پیش دبستانیمدیریت عوامل مؤثر در تربیت معنوی کودکان پیش دبستانی با ارائه مدل [دوره 12، شماره 46، 1399-1400، صفحه 255-276]
کودکان دبستانیارائه الگوی عملی بهبود کیفیت سلامتی کودکان دبستانی از طریق آموزش مهارتهای زندگی [دوره 13، شماره 51، 1400-1401، صفحه 15-40]
گ
گرایشبررسی عوامل گرایش دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران نسبت به فرهنگ بیگانه [دوره 6، شماره 22، 1393-94، صفحه 113-124]
گرایش به خلاقیتوضعیت شاخص های کارآفرینی در بین دانش آموزان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای، وکاردانش [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 95-116]
گرایش کارآفرینانهبررسی تأثیر میانجی گرایش کارآفرینانه بر رابطه ی بین رهبری تحول آفرین و عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: قطعه سازان خودروسازی استان تهران) [دوره 5، شماره 17، 1392-93، صفحه 55-74]
گرانباری نقشرابطه گرانباری نقش و فرسودگی شغلی با نقش میانجی هوش عاطفی در معلمان [دوره 11، شماره 42، 1398-99، صفحه 165-184]
گرانددتئوریطراحی مدل عوامل مؤثر بر همکاری آموزشوپرورش و شهرداریها جهت تحقق اهداف سند تحول آموزشوپرورش [دوره 12، شماره 48، 1399-1400، صفحه 183-200]
گردشگریمدل گردشگری مذهبی در مرز بین المللی مهران،تحلیل ها و راهبردها [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 165-200]
گردشگرانمدل گردشگری مذهبی در مرز بین المللی مهران،تحلیل ها و راهبردها [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 165-200]
گردشگری مذهبیمدل گردشگری مذهبی در مرز بین المللی مهران،تحلیل ها و راهبردها [دوره 12، شماره 47، 1399-1400، صفحه 165-200]
ل
لرستانبررسی میزان استفاده اعضائ هیات علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان از مهارتهای جستجو پیوسته [دوره 6، شماره 23، 1393-94، صفحه 15-27]
م
مادران خانه داربررسی و مقایسه مشکلات رفتاری کودکان مادران شاغل و غیر شاغل [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 155-166]
مادران شاغلبررسی و مقایسه مشکلات رفتاری کودکان مادران شاغل و غیر شاغل [دوره 5، شماره 20، 1392-93، صفحه 155-166]
مالیتأثیر کارت امتیازی متوازن به عنوان ابزار سیستم مدیریت استراتژیک بر بهبود توسعه پایدار: اندازهگیری میانجیگری عملکرد سازمان [دوره 13، شماره 49، 1400-1401، صفحه 95-114]
متغیرهای آموزشبررسی رابطه بین متغیرهای آموزش و موفقیت تحصیلی دانشجویان رشته حسابداری (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند) [دوره 6، شماره 21، 1393-94، صفحه 149-170]
متغیرهای آموزشیشناسایی رابطه و قدرت تبیینی متغیرهای فردی و آموزشی موثر بر پیشرفت تحصیلی و ارائه الگویی جهت پیش بینی موفقیت تحصیلی [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 129-148]
متغیر های زمینه ایپیش بینی سرمایه اجتماعی دانشجویان بر اساس متغیرهای زمینه ای [دوره 2، شماره 6، 1389-90، صفحه 135-154]
متغیرهای فردیشناسایی رابطه و قدرت تبیینی متغیرهای فردی و آموزشی موثر بر پیشرفت تحصیلی و ارائه الگویی جهت پیش بینی موفقیت تحصیلی [دوره 4، شماره 13، 1391-92، صفحه 129-148]
متون ادبیتعیین تاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر سواد خواندن دانش آموزان دختر [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 111-128]
متون اطلاعاتیتعیین تاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر سواد خواندن دانش آموزان دختر [دوره 3، شماره 11، 1390-91، صفحه 111-128]
مثبت اندیشیواکاوی دلالتهای تربیتی مثبت اندیشی در آموزههای حضرت علی (ع) و اعتبارسنجی آن [دوره 12، شماره 45، 1399-1400، صفحه 55-68]